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如图所示,R1、R2、R3、R4均为可变电阻,C1、C2均为电容器,电源的电动势...
如图所示,R
1、R
2、R
3、R
4均为可变电阻,C
1、C
2均为电容器,电源的电动势为E,内阻r≠0.若改变四个电阻中的一个阻值,则( )
A.减小R
1,C
1、C
2所带的电量都增加
B.增大R
2,C
1、C
2所带的电量都增加
C.增大R
3,C
1、C
2所带的电量都增加
D.减小R
4,C
1、C
2所带的电量都增加
考点分析:
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如图所示的电路中,两平行金属板A、B水平放置,两板间的距离d=40cm.电源电动势E=24V,内电阻r=1Ω,电阻R=15Ω.闭合开关S,待电路稳定后,将一带正电的小球从B板小孔以初速度υ
=4m/s竖直向上射入板间.若小球带电量为q=1×10
-2C,质量为m=2×10
-2kg,不考虑空气阻力.那么,要使小球恰能到达A板,滑动变阻器接入电路的阻值和此时电源的输出功率为(取g=10m/s
2)( )
A.8Ω、23W
B.32Ω、8 W
C.8Ω、15W
D.32Ω、23W
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风洞是对飞机、导弹性能进行检测的一种高科技产物,现代汽车的生产也有运用风洞技术进行检测的,如图所示是小英所在兴趣小组设计的一个类似于风洞的实验装置,他们在桌面上放有许多大小不同的塑料球,这些塑料球的密度均为ρ,用水平向左恒定的风作用在球上,使它们做匀加速运动(摩擦不计).已知风对球的作用力F与球的最大横截面积S成正比,即F=Ks,k为一常量.对塑料球来说,可以认为空间存在一个风力场,在该风力场中风力对球做功与路径无关.下列说法中正确的是( )
A.可以定义风力场强度E=k,方向与风力方向相同
B.风力场强度E与塑料球受到的风力成正比
C.若以栅栏P为风力势能参考平面,距P为x处的风力势能是E
p=K
D.以栅栏P为风力势能参考平面,塑料小球的半径用r表示,某时刻的速度用v表示,该时刻小球位于桌面上距P为x处,则风力场中机械能守恒定律可写为kπr
2x+
ρπr
3v
2=c(c为恒量)
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人通过挂在高处的定滑轮,用绳子拉起静止在地面上的重物,使它的高度上升h.如图所示,第一次拉力为F,第二次拉力为2F,则( )
A.两次克服重力做的功相等
B.两次上升到h处时拉力的功率,第二次是第一次的2倍
C.两次上升到h处时的动能,第二次为第一次的2倍
D.两次上升到h处时机械能增加量,第二次为第一次的2倍
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如图甲所示,Q1、Q2是两个固定的点电荷,其中Q1带正电.在它们连线的延长线上有a、b两点,一带正电的试探电荷以一定的初速度从a点沿直线经b点向远处运动,其v-t图象如图乙所示.若将带正电的试探电荷从Q1左侧静止释放,则该试探电荷( )
A.一定做加速运动
B.可能先做加速运动,后做减速运动
C.电势能可能增加
D.运动过程中所在位置的电势逐渐升高
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如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行,质量m=2.0kg的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图象(以地面为参考系)如图乙所示,g取10m/s
2,下列判断正确的是( )
A.传送带沿逆时针方向运动
B.0~3s内物块做变加速运动
C.传送带的速率为2m/s
D.物块与传送带之间的动摩擦因数为0.4
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