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如图所示,总质量为m的滑雪者以初速度V沿倾角为θ的斜面向上自由滑行,雪橇与斜面间...

如图所示,总质量为m的滑雪者以初速度V沿倾角为θ的斜面向上自由滑行,雪橇与斜面间动摩擦因数为µ,重力加速度为g,假设斜面足够长.不计空气阻力.试求:
(1)滑雪者沿斜面上滑的加速度大小.
(2)滑雪者沿斜面上滑的最大距离.
(3)若滑雪者滑至最高点后掉转方向向下自由滑行,求沿斜面自由下滑的加速度大小.

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(1)滑雪者向上做匀减速直线运动,对其受力分析,求得加速度. (2)由匀变速运动位移公式可以得到上滑的距离. (3)向下自由滑行移做匀加速直线运动,然后受力分析,到加速度. 【解析】 (1)上滑过程中,对人进行受力分析,滑雪者受重力mg,弹力FN,摩擦力f,并设滑雪者的加速度为a1,受力如图 根据牛顿第二定律有:   mgsinθ+f=ma1,①   N=mgcosθ 又f=µN 求得:a1=g(sinθ+µcosθ) (2)滑雪者沿斜面向上做匀减速直线运动,则有 v2=2a1x 得 x= (3)滑雪者沿斜面向下做匀加速直线运动,受力如图 根据牛顿第二定律得 mgsinθ-µmgcosθ=ma2 求得a2=g(sinθ-µcosθ) 答: (1)滑雪者沿斜面上滑的加速度大小是g(sinθ+µcosθ). (2)滑雪者沿斜面上滑的最大距离是. (3)若滑雪者滑至最高点后掉转方向向下自由滑行,沿斜面自由下滑的加速度大小是g(sinθ-µcosθ).
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考点分析:
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在粗糙水平面上质量为m=20kg的物体,沿水平面做直线运动.运动过程受到大小恒定的力F作用,(0~2s)内F与运动方向相反,(2~4s)内F与运动方向相同,物体的速度与时间的关系图象如图,g取10m/s2.求物体与水平面间的动摩擦因数.

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在《探究加速度与力、质量的关系》实验中
(1)在实验中,以下做法正确的是______
A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,后接通电源
D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究过程也不会产生影响
(2)在这一实验中,有两位同学通过测量,分别作出a一F图象,如图中的A、B、C线所示;试分析:A线不通过坐标原点的原因是:______;B线不通过坐标原点的原因是:______.C线发生弯曲的原因是:______
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(1)图中的______是F1和F2的合力的理论值;______是F1和F2的合力的实际测量值.
(2)本实验采用的科学方法是______(填字母代号)
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法.
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如图所示,圆环质量为M,经过环心的竖直杆AB上套有一质量为m的小环,今将小环沿杆AB以初速vo竖直向上抛出(设杆AB足够长,小环不能达到A点),致使大圆环对地恰无作用力,则下列说法正确的是( )
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A.小球上升时的加速度大小为manfen5.com 满分网
B.小球上升时的加速度大小为g
C.小球能上升的最大高度为manfen5.com 满分网
D.小环上升到最高点后,在下降的过程中,大圆环对地一定有作用力
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如图所示,轻弹簧竖直放置在水平面上,其上放置质量为2kg的物体A,A处于静止状态.现将质量为3kg的物体B轻放在A上,则B与A刚要一起运动的瞬间,B对A的压力大小为(取g=10m/s2)( )
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A.30 N
B.18 N
C.12 N
D.0
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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