如图所示的竖直平面内有范围足够大,水平向左的匀强电场,在虚线的左侧有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B,一绝缘轨道由两段直杆和一半径为R的半圆环组成,固定在纸面所在的竖直平面内,PQ、MN水平且足够长,半圆环MAP的磁场边界左侧,P、M点在磁场边界线上.现在有一质量为m、带电荷量为+q的中间开孔的小环穿在MN杆上,可沿轨道运动,它所受电场力为重力的
倍.不计一切摩擦.现将小球从M点右侧的D点由静止释放,DM间距离x
=3R.
(1)求小球第一次通过与O等高的A点时的速度v
A大小,及半圆环对小球作用力N的大小;
(2)小球的半圆环所能达到的最大动能E
k.
考点分析:
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一名跳伞运动从悬停在高空的直升飞机中跳下,跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落,研究人员利用运动员随身携带的依器记录下了他的运动情况和受力情况:
该运动员打开伞的瞬间,高度为1000m,速度v
=20m/s,此后的过程中所受阻力f与速度v
2成正比,即f=kv
2,数据还显示,下降到某一高度时,速度稳定为10m/s
2直到落地(一直坚直下落),人与设备的总质量为M=100kg,g取10m/s
2.
(1)求打开降落伞前人下落的距离h;
(2)请描述运动员从打开降落伞到落地的过程中运动情况,定性作出这段时间内的v-t图象;(以打开伞时为计时起点)
(3)阻力系数k多大?
(4)打开伞瞬间的加速度a多大?
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(1)下列叙述正确的是______
A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B.每次实验中橡皮筋拉伸的长度必须保持一致
C.放小车的长木板应该尽量使其水平
D.先释放小车,再接通电源
(2)为了计算由于橡皮筋做功而使小车获得的速度,在某次实验中某同学得到了如图所示的一条纸带,在A、B、C、D中应该选用______点的速度才最符合要求.
(3)如图b所示为实验得到的W-v
2图象,未过原点的原因可能是______.
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某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.
(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持______状态.
(2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,由此图线可得该弹簧的原长x
=______cm,劲度系数k=______N/m.
(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x=______cm.
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两个物体放在光滑水平面上,它们之间有一个被压缩的轻质弹簧.用细线把它们拴住.已知两物体质量之比m
1:m
2=2:1,把细线烧断后,两物体被弹开( )
A.弹开时,两物体的速度大小之比v
1:v
2=2:1
B.弹开时,两物体的加速度大小之比a
1:a
2=4:1
C.弹开时,两物体的动能大小之比E
k1:E
k2=1:2
D.弹开时,两物体的动量大小之比p
1:p
2=1:2
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下列叙述正确的有( )
A.紫外线照射某金属表面时发生了光电效应,则红外线也一定可以使该金属发生光电效应
B.光电效应证实了光具有粒子性
C.汤姆逊在α粒子散射实验的基础上,提出了原子的核式结构模式
D.
,符号“X”表示中子
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