如图所示，是某同学在做“研究平抛物体运动”实验时的实验装置，在实验中用了一块平木板附上复写纸和白纸，竖直立于正对槽口前某处，使小球从斜槽上由静止滑下，小球撞在木板上留下痕迹A，将木板向后移距离x，再使小球从斜槽上同样高度由静止滑下，小球撞在木板上留下痕迹B，将木板再向后移距离x，小球再从斜槽上同样高度由静止滑下，再得到痕迹C，A、B间距离y
1，A、C间距离y
2．
（1）写出测量小球初速度公式v
=______
考点分析：
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在“用单摆测定重力加速度”的实验中，若测算的g值比实际值大，则可能的原因是（ ）
A．摆球的质量过大
B．秒表走时比标准钟慢
C．将振动次数n错记为（n+1）
D．测摆长时未计入摆球的半径
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“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）图乙中的______是为F
1和F
2的合力的理论值；______是力F
1和F
2的合力的实际测量值．
（2）本实验采用的科学方法是：______
A．理想实验法； B．等效替代法；
C．控制变量法； D．建立物理模型法．
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以下是力学中的三个实验装置，由图可知这三个实验中共同的物理思想方法是（ ）
A．极限的思想方法
B．放大的思想方法
C．控制变量的方法
D．猜想的思想方法
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如下图所示，相同质量的物块由静止从底边长相同、倾角不同的斜面最高处下滑到底面，下面说法正确的是（ ）
A．若物块与斜面之间的动摩擦因数相同，物块损失的机械能相同
B．若物块与斜面之间的动摩擦因数相同，物块到达底面时的动能也相同
C．若物块到达底面时的动能相同，物块与倾角大的斜面间的动摩擦因数大
D．若物块到达底面时的动能相同，物块与倾角小的斜面间的动摩擦因数大
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一简谐波在图中x轴上传播，实线和虚线分别是t
1、t
2时刻的波形图，已知t
2-t
1=1.0s．由图判断下列哪一个波速是可能的？（ ）
A．1m/s
B．3m/s
C．5m/s
D．10m/s
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