如图所示是某研究性学习小组做“探究功与物体速度变化的关系”的实验装置图．图中是小车在一条橡皮筋作用下的情情，橡皮筋对小车做的功记为W．当他们用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放，小车橡皮筋都拉伸到同一位置释放，小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出
（1）除了图中的已给出的实验器村外，还需要的器材有______．
（2）实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应采取的措施是______．
考点分析：
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如图所示，足够长的U形光滑金属导轨平面与水平面成θ角（0＜θ＜90°），其中MN与PQ平行且间距为L，导轨平面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直，导轨电阻不计．金属棒ab由静止开始沿导轨下滑，并与两导轨始终保持垂直且良好接触，ab棒接入电路的电阻为R，当流过ab棒某一横截面的电量为q时，棒的速度大小为υ，则金属棒ab在这一过程中（ ）
A．加速度大小为
B．下滑位移大小为
C．产生的焦耳热为qBLυ
D．受到的最大安培力大小为
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滑雪是一项有趣的体育运动，如图所示，某段滑雪道倾角为30°，总质量为m（包括雪具在内）的滑雪运动员从雪道上距底端高为h处由静止开始匀加速下滑，加速度大小为
，他沿雪道滑到底端的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．运动员减少的重力势能全部转化为动能
B．运动员获得的动能为
C．运动员克服摩擦力做功为
D．运动员减少的机械能为
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已知河水自西向东流动，流速为υ
1，小船在静水中的速度为υ
2，且υ
2＞υ
1，用小箭头表示船头的指向及小船在不同时刻的位置，虚线表示小船过河的路径，则下图中可能的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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如图所示，物体A和B的质量均为m，它们通过一劲度系数为k的轻弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B都处于静止状态．现用手通过细绳缓慢地将A向上提升距离L
1时，B刚要离开地面，此过程手做功为W
1若将A加速向上提起，A上升的距离为L
2时，B刚要离开地面，此过程手做功W
2．假设弹簧一直处于弹性限度内，则（ ）
A．
B．
C．W
2=W
1D．W
2＞W
1
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把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力．又可以载客，这样的客车车辆叫做动车．而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组．假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等．若l节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h；则6节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为（ ）
A．120km/h
B．240km/h
C．320km/h
D．480km/h
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