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如图所示,在水平匀速运动的传送带的左端(P点),轻放一质量为m=1kg的物块,物...

如图所示,在水平匀速运动的传送带的左端(P点),轻放一质量为m=1kg的物块,物块随传送带运动到A点后抛出,物块恰好无碰撞地沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆弧轨道下滑.B、D为圆弧的两端点,其连线水平.已知圆弧半径R=1.0m,圆弧对应的圆心角θ=106°,轨道最低点为C,A点距水平面的高度h=0.80m,AB的水平距离为1.2m.(g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:
(1)物块离开A点时水平初速度的大小;
(2)物块经过C点时对轨道压力的大小;
(3)设物块与传送带间的动摩擦因数为0.3,传送带的速度为5m/s,求PA间的距离.

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(1)根据平抛运动的分位移公式列式求解,或者根据平抛运动的分速度公式列式求解; (2)根据机械能守恒定律列式求解出最低点速度,再根据重力和支持力的合力提供向心力列式求解; (3)对牛顿第二定律求解加速度,再根据运动学公式列式求解. 【解析】 (1)方法一:根据平抛运动规律 竖直方向: 水平方向:x=vxt 解得vA=vx=3m/s 方法二:物块从A运动到B的竖直速度由 可得,vy=4m/s 物块运动到B点时的速度方向与水平方向成53°, 可得水平速度即物块离开A点的速度为 vA=vx=vycot53°=3m/s 故物块离开A点时水平初速度的大小为3m/s. (2)由于 由几何知识可知水平面到C的距离为h1=0.4m 据机械能守恒定律: 设轨道对物块的支持力为FN 则 由以上两式得,FN=43N 故由牛顿第三定律得物块对轨道的压力FN′=43N. (3)因为传送带的速度比物块离开传送带的速度大,所以物块在传送带上一直处于加速运动, 由Ff=ma=μmg和 可得PA=1.5m 即PA间的距离为1.5m.
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考点分析:
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如图所示,质量为m=10kg的两个完全相同的物块A、B,它们之间用轻绳连接,作用在物块B上的恒定拉力F其方向与水平成θ=37°角斜向上、大小为100N,两物块以v=4.0m/s的速度沿水平面向右做匀速直线运动.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)物块与地面之间的动摩擦因数;
(2)若某时刻剪断轻绳,则剪断绳后物块A在水平地面上滑行的距离;
(3)从剪断轻绳到物块A停止运动的过程中,物块B受到的拉力冲量的大小.

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用伏安法测一节干电池的电动势E和内电阻r,所给的器材有:
A.电压表V:0~3~15V;          B.电流表A:0~0.6~3A;       C.滑动变阻器R1:(总阻值20Ω); 
D.滑动变阻器R2:(总阻值100Ω);     E.电键S和导线若干.manfen5.com 满分网
(1)电压表量程选用______;滑动变阻器选用______(填R1或R2);
(2)在图中将电压表连入实验电路中;
(3)在U-I图中已画出七组实验数据所对应的坐标点,请根据这些点做出U-I图线并由图线求出:E=______V,r=______Ω;
(4)在实验时,如果你连接的实物电路出现了如下问题:当开关闭合时发现电压表有示数而电流表没有示数.如果在实验前仪器都检查过没有问题,只可能是与仪器连接的导线断了.请你判断一下,可能发生断路故障的导线是______(写出可能发生断路故障的导线的编号).
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(1)一条纸带与做匀加速直线运动的小车相连,通过打点计时器打下一系列点,从打下的点中选取若干计数点,如图中A、B、C、D、E所示,纸带上相邻的两个计数点之间有四个点未画出.现测出AB=2.20cm,AC=6.40cm,AD=12.58cm,AE=20.80cm,已知打点计时器电源频率为50Hz.manfen5.com 满分网
回答下列问题:
①打D点时,小车的速度大小为______m/s;
②小车运动的加速度大小为______m/s2.(①②均保留两位有效数字)
(2)在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中,某小组设计了如图所示的实验装置.图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,然后同时停止.本探究实验是通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小.能进行这样的比较,是因为:______
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如图所示是一张羽毛和苹果在真空中下落的频闪照片,照片中显示的现象说明了:   
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A.两个小球所受电场力等大反向,系统动量守恒
B.电场力分别对球A和球B做正功,系统机械能不断增加
C.当弹簧长度达到最大值时,系统机械能最大
D.当小球所受电场力与弹簧的弹力相等时,系统动能最大
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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