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如图所示，水平地面上放着一重为100N的货箱．货箱与地面间的动摩擦因数为0.30...
如图所示，水平地面上放着一重为100N的货箱．货箱与地面间的动摩擦因数为0.30．一小孩用32N的水平力拉货箱没有拉动，此时货箱受到的摩擦力大小是
N．当他用更大的水平拉力拉动货箱沿着地面运动时，货箱受到的摩擦力大小是
N．
考点分析：
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某人站在悬崖上由静止释放一石块，地面观察者测出石块经3s落地．如果不考虑空气阻力，取g=10m/s
2．由此可估测出悬崖的高度是
m．实际上是有空气阻力的，因此实际高度比上述计算值
（填“偏大”或“偏小”）．
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从静止开始做匀加速直线运动的物体，第1s内的位移是4m，则物体运动的加速度大小是
m/s
2，第3s内的位移是
m．
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将重为50N的物体放在电梯的地板上．如果电梯由起动到停止的过程中，物体受到的支持力随时间变化的图象如图所示．由此可以判断（ ）
A．t=2s时刻电梯的加速度向上
B．t=6s时刻电梯加速度为零
C．t=12s时刻电梯处于失重状态
D．t=12s时刻电梯处于超重状态
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某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系，实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上．如图是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线．根据图线可以得出的结论是（ ）
A．作用力大时反作用力小
B．作用力和反作用力的方向总是相反的
C．作用力和反作用力是同时变化的
D．两个物体一定都处于平衡状态
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如图所示的四个图象中，A、B表示物体的位置x与时间t的关系，C、D表示物体的速度v与时间t的关系．表示物体做匀加速直线运动的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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