（1）某同学利用如图1所示装置做“探究弹簧弹力和弹簧伸长量关系”的实验，该同学根据实验数据画出了弹簧的弹力F与弹簧的长度L的关系图象（图2）．
A．根据此图线可求出该弹簧的劲度系数k=______N/m．
B．请说明图线与横轴交点的坐标值的物理意义：______
（2）另一同学受上述实验的启发，用橡皮筋代替弹簧探究其弹力F与伸长量x之间的关系，测得数据如表
| 测量组次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
槽码总重力
G（N） | | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
橡皮筋伸
长量x（mm） | | 3.0 | 8.0 | 18.0 | 34.0 | 70.0 |
A．请根据表中数据在图3中画出F-x关系图象
B．根据图象知当橡皮筋所悬挂的槽码重0.25N时，橡皮筋的伸长量是______mm．
考点分析：
相关试题推荐
在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在纸带上连续选取了O，A，B，C，D，E等6个计数点（每相邻两个计数点间还有4个计时点没有画出），他把一毫米刻度尺按如图所不放在绒带上，其零刻度线和计数点O对齐，已知打点计时器所接交流电源的频率是50Hz．
（1）如表是该同学读取记录的部分数据，请帮助该同学完成数据读取，并填写在表中的空格中．
| 线段 | OA | OB | OC | OD | OE |
| 数据（m） | 1.00 | 2.41 | 4.23 |
______ | 9.08 |
（2）根据（1）中读取的数据，可得打点计时器打下D点时纸带的瞬时速度v
=______m/s．（保留两位有效数字）
（3）利用（1）中得到的数据，可求得纸带运动的加速度a=______ m/s．（保留两位有效数字）
查看答案
如图甲所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由释放（开始计时），压上弹簧后与弹簧一起运动．小球运动的v一t图象如图乙所示，其中，OA段为直线，AB段是与OA段相切于A点的曲线，BCD是平滑的盐线．若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建一坐标系ox，则关于A、B、D各点对应的位置坐标及加速度，以下说法正确的是（ ）
A．x
A=h，α
A=0
B．x
B=h，α
B=g
C．x
B=h+
，α
B=0
D．x
D=h+
，α
D=0
查看答案
河水的流速与离河岸的关系如图甲所示，船在静水中速度与时间的关系如图乙所示．若要使船以最短时间渡河，则（ ）
A．船渡河的最短时间是100s
B．船在行驶过程中，船头始终与河岸垂直
C．船在河水中航行的轨迹是一条直线
D．船在河水中的最大速度是5m/s
查看答案
如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，B与水平地面间的动摩擦因数μ=0.50，A物体质量m=10kg，B物体质量M=30kg．处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A物体相连，弹簧处于自然状态（原长），其劲度系数为250N/m．现用一水平推力F作用于物体B上，使A、B两物体一起缓慢地向墙壁移动（物体A、B始终保持相对静止），当移动0.4m时（g取10m/s
2）（ ）
A．水平推力F的大小为100N
B．水平推力F的大小为200N
C．A、B间摩擦力为250N
D．A、B问摩擦力为100N
查看答案
在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在各自滑板上静止不动，在相互猛推一下对方后，两者分别向相反方向运动，且甲在冰上滑行的距离比乙远．假设两滑板与冰面间的动摩擦因数相同，则（ ）
A．甲推乙的时间等于乙推甲的时问
B．甲推乙的时间小于乙推甲的时间
C．在分开后，甲的加速度等于乙的加速度
D．在分开时，甲的初速度大于乙的初速度
查看答案
