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如图所示,水平轨道与直径为d=0.8m的半圆轨道相接,半圆轨道的两端点A、B连线...

如图所示,水平轨道与直径为d=0.8m的半圆轨道相接,半圆轨道的两端点A、B连线是一条竖直线,整个装置处于方向水平向右,大小为103V/m的匀强电场中,一小球质量m=0.5kg,带有q=5×10-3C电量的正电荷,在电场力作用下由静止开始运动,不计一切摩擦,g=10m/s2
(1)若它运动的起点离A为L,它恰能到达轨道最高点B,求小球在B点的速度和L的值.
(2)若它运动起点离A为L=2.6m,且它运动到B点时电场消失,它继续运动直到落地,求落地点与起点的距离.

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(1)小球恰好到达B点时,由重力提供向心力,根据牛顿第二定律可求出小球经B点时的速度,对从静止到B过程,运用动能定理列式求解L. (2)小球离开B点,电场消失,小球做平抛运动.先运用动能定理求出小球到达B点时的速度,再根据平抛运动的规律求解落地点与起点的距离. 解; (1)因小球恰能到B点,则在B点,有mg=m 得 小球从静止运动到B过程,由动能定理,有  则得 (2)小球离开B点,电场消失,小球做平抛运动,设落地点距B点距离为s,由动能定理得: 小球从静止运动到B有 得 对于平抛运动,有   得 水平位移大小为 故 答: (1)若它运动的起点离A为L,它恰能到达轨道最高点B,小球在B点的速度为2m/s,L的值为1m. (2)若它运动起点离A为L=2.6m,且它运动到B点时电场消失,它继续运动直到落地,落地点与起点的距离为0.4s.
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考点分析:
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如图(a),质量m=1kg的物体沿倾角θ=37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运动,风对物体的作用力沿水平方向向右,其大小与风速v成正比,比例系数用k表示,物体加速度a与风速v的关系如图(b)所示.求:
(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ;(2)比例系数k.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

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(1)在“研究匀变速直线运动”的实验中:
①除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有______.(填选项代号)
A.电压合适的50Hz交流电源    B.电压可调的直流电源  C.刻度尺    D•秒表    E.天平    F.重锤
②实验过程中,下列做法正确的是______
A.先接通电源,再使纸带运动  
B.先使纸带运动,再接通电源
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处  
D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
(2)在“验证机械能守恒定律”实验中,某同学按照正确的操作选得如图1所示纸带.其中0是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量0到A、B、C各点的距离,并记录在图中.
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①这三个数据中不符合有效数字读数要求的是三段中的______段,读数应记作______cm.
②已知当地的重力加速度g=9.80m/s2.该同学用AC段的平均速度作为重锤在B点的瞬时速度,则重锤在BO段运动过程中,重力势能的减少量为______,动能的增加量为______. (均保留3位有效数字,重锤质量用m表示)
③如果当时电网中交变电流的频率f偏大,而做实验的同学并不知道,那么对实验是否有影响?______.如有,对哪一个物理量的测量值有偏大还是偏小的影响?如无,说明理由______
(3)有一种游标卡尺与普通的游标卡尺不同,它的游标尺的刻度线看起来很“稀疏“,使得读数时比较清晰.这种游标卡尺的游标尺是“将39mm等分成20份”.用这种游标卡尺测量某物体的长度,如图2所示,读数是______mm.
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如图所示,为一种“滚轮--平盘无极变速器”的示意图,它由固定于主动轴上的平盘和可随从动轴移动的圆柱形滚轮组成.由于摩擦的作用,当平盘转动时,滚轮就会跟随转动.如果认为滚轮不会打滑,那么主动轴转速n1、从动轴转速n2、滚轮半径r以及滚轮中心距离主动轴轴线的距离x之间的关系是( )
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A.n2=n1manfen5.com 满分网
B.n2=n1manfen5.com 满分网
C.n2=n1manfen5.com 满分网
D.n2=n1manfen5.com 满分网
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如图所示,光滑水平面上有一辆质量为m的小车,车上左右两端分别站着甲、乙两人,他们的质量都是m,开始两个人和车一起以速度v向右匀速运动.某一时刻,站在车右端的乙先以相对于地面水平向右的速度v1跳离小车,然后站在车左端的甲以相对于地面水平向左的速度v1跳离小车,两人都离开小车后,小车的速度将是( )
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A.v
B.2v
C.大于v小于2v
D.大于2v
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manfen5.com 满分网水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的动摩擦因数为μ(0<μ<1).现对木箱施加一拉力F,使木箱做匀速直线运动.设F的方向与水平面夹角为θ,如图,在θ从0逐渐增大到90°的过程中,木箱的速度保持不变,则( )
A.F先减小后增大
B.F一直增大
C.F的功率减小
D.F的功率不变
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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