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甲乙两个同学在直跑道上练习4×100 m接力,如图所示,他们在奔跑时有相同的最大...

甲乙两个同学在直跑道上练习4×100 m接力,如图所示,他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25 m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动.现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺机全力奔出.若要求乙接棒时奔跑速度达到最大速度的80%,则:

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(1)乙在接力区奔出多少距离?

(2)乙应在距甲多远时起跑?

 

(1)16 m   (2)24 m 【解析】 试题分析:(1)设他们共同的最大速度为vm,由速度-位移公式有: 解得: 当乙接棒时速度: 再由速度-位移公式,乙在接力区奔出多少距离为: 解得:s=16 m。 设乙应在距甲△s处起跑,根据位移关系有: 解得应在距离甲:△s=24 m处起跑。 考点:本题考查追及问题,匀变速直线运动的规律等。
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考点分析:
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如图所示,A、B气缸的长度均为60 cm,截面积均为40 cm2,C是可在气缸内无摩擦滑动的、体积不计的活塞,D为阀门.整个装置均由导热材料制成.原来阀门关闭,A内有压强PA = 2.4×105 Pa的氧气.B内有压强PB = 1.2×105 Pa的氢气.阀门打开后,活塞C向右移动,最后达到平衡.(假定氧气和氢气均视为理想气体,连接气缸的管道体积可忽略,环境温度不变)求:

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(1)活塞C移动的距离及平衡后B中气体的压强;   

(2)活塞C移动过程中B中气体是吸热还是放热(简要说明理由).

 

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如图所示的光电管实验当中,当用波长300.0 nm的光照在K上时,电流表有示数。调节滑动变阻器,当电压表读数为3.0 V时,灵敏电流表读数为零.改用波长150.0 nm的光照在K上时,调节滑动变阻器,当电压表读数为7.1 V时,灵敏电流表读数为零.求:普朗克常量和K的逸出功.(满分5 manfen5.com

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如图所示,物体由静止从A点沿斜面匀加速下滑,随后在水平面上作匀减速运动,最后停止于C点,已知AB = 4 m,BC = 6 m,整个运动历时10 s,求分别在AB和BC运动的加速度.

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某同学在做“匀变速直线运动规律”实验时,从纸带上选取若干计数点进行测量,得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表:

时间t/s

0

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

速度v/(m·s1­)

0.12

0.19

0.23

0.26

0.28

0.29

请根据实验数据作出小车的v – t图象,并根据v – t图象求出物体的加速度a = ______m/s2

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某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50 Hz.(全部结果保留三位有效数字).

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(1)通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点                 之间某时刻开始减速.

(2)计数点5对应的速度大小为         m/s,计数点6对应的速度大小为       m/s.

(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a = ______m/s2

 

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