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“探究功与物体速度变化的关系”的实验如图甲所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,...

“探究功与物体速度变化的关系”的实验如图甲所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

 

 

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(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、__________(填测量工具)和________电源(填“交流”或“直流”).

(2)在正确操作情况下,需要垫起木板的一端平衡摩擦,平衡摩擦时,平衡摩擦的目的是使合外力对小车做功等于        。实验时打在纸带上的点并不都是均匀的,如图乙所示.为了测量小车获得的速度,应选用纸带的________部分进行测量(根据下面所示的纸带回答,并用字母表示).

 

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(1)毫米刻度尺 、交流 (2)橡皮筋对小车做功  GI(只要取匀速部分即可) 【解析】 试题分析:(1)为了测量纸袋上记数点的距离,需要用到刻度尺;要使电磁打点计时器工作,必须使用低压交流电源;(2)通过垫高滑板,使重力向下的分力与摩擦力平衡,致使小车所受合力全由弹力提供;小车在橡皮筋弹力作用下做加速度减小的加速运动再做匀速运动,所以在测量小车的速度时应选取点迹均匀的那段纸袋来进行计算。 考点:本题考查对“探究功与物体速度变化的关系”的实验的理解。
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考点分析:
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如图所示,面积足够大的、板间距离为d的两平行金属板竖直放置,与直流电压为U的电源连接,板间放一半径为R(2R<d)的绝缘金属球壳,C、D是球壳水平直径上的两点,则以下说法正确的是(    )

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A.由于静电感应,水平直径上C、D两点电势差为满分5 manfen5.com

B.由于静电感应,球壳中心O点场强为零

C.用手摸一下球壳,再拿去平行金属板,球壳带正电

D.用手摸一下球壳,再拿去平行金属板,球壳带负电

 

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真空中,两个相距L的固定点电荷E、F所带电荷量大小分别是QE和QF,在它们共同形成的电场中,有一条电场线如图中实线所示,实线上的箭头表示电场线的方向.电场线上标出了M、N两点,其中N点的切线与EF连线平行,且∠NEF>∠NFE.则(   )

 

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A.E带正电,F带负电,且满分5 manfen5.com

B.在M点由静止释放一带正电的检验电荷,检验电荷将沿电场线运动到N点

C.过N点的等势面与过N点的切线垂直

D.负检验电荷在M点的电势能大于在N点的电势能

 

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如图为一匀强电场,某带电粒子从A点运动到B点.在这一运动过程中克服重力做的功为2.0J,电场力做的功为1.5J.则下列说法正确的是(     )

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A.粒子带负电

B.粒子在A点的电势能比在B点少1.5J

C.粒子在A点的动能比在B点多0.5J

D.粒子在A点的机械能比在B点少1.5J

 

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AB、CD为圆的两条相互垂直的直径,圆心为O.将电荷量为q的正、负点电荷放在圆周上关于AB对称且相距等于圆的半径的位置,如图所示,要使圆心处的电场强度为零,可在圆周上再放一个适当电荷量的电荷Q,则该点电荷Q(  )

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A.应放在C点,带电荷量为-q

B.应放在D点,带电荷量为-q

C.应放在A点,带电荷量为2q

D.应放在D点,带电荷量为-2q

 

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如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板N接地.在其两板间的P点固定一个带负电的点电荷。则以下说法正确的是(    )

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A.闭合开关,再将M极板向上移动少许,P点的电势增大,P点的负电荷电势能增大

B.闭合开关,再将M极板向上移动少许,电容器极板上所带的电荷量增加

C.闭合开关,再将N极板向下移动少许,P点的负电荷受到电场力增大

D.闭合开关,电容器充电后再断开开关,将N极板向下移动少许,P点的负电荷受到电场力不变

 

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