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如图所示,甲、乙两种粗糙面不同的传送带,倾斜放于水平地面,与水平面的夹角相同,以...

如图所示,甲、乙两种粗糙面不同的传送带,倾斜放于水平地面,与水平面的夹角相同,以同样恒定速率v向上运动。现将一质量为m的小物体(视为质点)轻轻放在A处,小物体在甲传送带上到达B处时恰好达到速率v;在乙上到达离B竖直高度为h的C处时达到速率v,已知B处离地面高度皆为H。则在物体从A到B过程中

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A.小物块在两种传送带上具有的加速度相同

B.将小物体传送到B处,两种传送带消耗的电能相等

C.两种传送带对小物体做功相等

D.将小物体传送到B处,两种系统产生的热量相等

 

C 【解析】 试题分析:小物体的加速度为,根据,可知甲中动摩擦因数较小,加速度较小,选项A错误。两种情况下,传送带对小物体做功又可分为两段,第一段是滑动摩擦力做正功,第二段是静摩擦力做正功,根据功能原理,整个过程中摩擦力所做的总功等于物块机械能的增量,动能和势能的增量相等,因此选项C正确。也表明第一段滑动摩擦力做功,甲的大,一对滑动摩擦力做功,甲的也大,选项D错误。两种传送带消耗的电能甲的也大,选项B错误。 考点:本题考查传送带问题,涉及机械能和能量的转化问题。
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考点分析:
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如图所示,质量相同的三颗卫星a、b、c绕地球做匀速圆周运动,其中b、c在地球的同步轨道上,a距离地球表面的高度为R,此时a、b恰好相距最近。已知地球质量为M、半径为R、地球自转的角速度为满分5 manfen5.com。万有引力常量为G,则

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A.发射卫星b时速度要大于11.2  km/s

B.卫星a的机械能大于卫星b的机械能

C.卫星a和b下一次相距最近还需经过满分5 manfen5.com

D.若要卫星c与b实现对接,可让卫星c加速

 

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如图(甲)所示,ab为原不带电的细导体棒,q为一带正电的点电荷,当达到稳定后,导体棒上的感应电荷在棒内O点处产生的场强大小为E1,O点的电势为U1,现用一导线把导体棒的b端接地,其他条件不变,如图(乙),待稳定后,导体棒上的感应电荷在棒内O点处产生的场强大小为E2,O点的电势为U2,经分析后可知

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A.E1=E2,U1<U        B.E1>E2,U1=U2

C.E1=E2,U1>U2          D.E1>E2,U1=U2

 

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两个物体A、B的质量分别为m1和m2,并排静止在水平地面上,用相同的水平拉力F同时分别作用于物体A、B上,分别作用一段时间后撤去,两物体各自滑行一段距离后停止,两物体A、B运动的满分5 manfen5.com图像分别如图a、b所示。已知拉力F撤去后,物体做减速运动的满分5 manfen5.com图像彼此平行,由图中信息可得:

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A.m1>m2

B.t=3  s,物体A、B再次相遇

C.拉力F对物体A所做的功较多

D.拉力F对A的最大瞬时功率是对物体B最大瞬时功率的满分5 manfen5.com

 

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如图所示,光滑水平桌面上,一小球以速度v向右匀速运动,当它经过靠近桌边的竖直木板ad边正前方时,木板开始做自由落体运动。若木板开始运动时,cd边与桌面相齐,则小球在木板上的投影轨迹是     

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以下关于物理学史和物理方法叙述中,正确的是

A.伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是:问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论

B.安培通过多年的研究,发现了电流周围存在磁场

C.卡文迪许利用扭称实验得出万有引力与距离平方成反比的规律

D.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因

 

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