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某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验 (1)实验中要用毫米刻度尺测弹簧...

 某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验

(1)实验中要用毫米刻度尺测弹簧原长,应采用如图______方法(填“甲”或“乙”)

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(2)若你用了(1)中的某种方法测原长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,最后画出的图线可能是图中的(     )

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(3)无论你在(1)中采用何种方法,采用(2)中的方法作出图线,根据图线求出劲度系数是否相同?_________(填“相同”或“不相同”)

 

(1)乙   (2) A     (3)相同 【解析】 试题分析:(1)在该实验中,需要把弹簧竖直悬挂进行,因为竖直放置便于提供拉力,即钩码的重力等于弹簧的弹力,且该弹力是便于控制和稳定的,实验误差较小,应该用乙图测量方法;(2)由于弹力与弹簧的形变量成正比,即F=kx,则选项A正确。(3)同一弹簧的劲度系数是不变的,所以应该相同。 考点:本题考查探究弹簧弹力与伸长量之间的关系。
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考点分析:
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用如图(甲)所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系(交流电频率为50Hz):

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(一)下图所示是某同学通过实验得到的一条纸带,他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上。

根据下图可知,E点处的读数为    _  cm,打下E点时小车的速度为__   m/s.小车的加速度为___   m/s2。(计算结果均保留两位有效数字)

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(二)另一同学在该实验中得到如下一组实验数据(表中F表示细线对小车的拉力,a表示小车的加速度):

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0.196

0.294

0.392

0.490

0.588

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0.25

0.58

0.90

1.20

1.53

(1)请在答题卡所示的坐标系中画出a-F图线;

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(2)根据图表分析,实验操作中存在的问题可能是       (填字母序号)

A.没有平衡摩擦力

B.平衡摩擦力时木板倾角过小

C.平衡摩擦力时木板倾角过大

D.小车质量太大

E.钩码的质量太大

 

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2012年11月,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功。图(a)为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图。飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止。某次降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在t=0. 4s时恰好钩住阻拦索中间位置.其着舰到停止的速度一时间图线如图(b)所示。已知航母始终静止.重力加速度的大小为g,则

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A.在0.4s~2.5s时间内,阻拦索的张力几乎不随时间变化

B.从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为100m

C.在滑行过程中,飞行员所承受的加速度大小会超过2.5g

D.在0.4~2.5s时间内。阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变

 

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如图所示,MN是磁感应强度为B的匀强磁场的边界.一质量为m、电荷量为q的粒子在纸面内从O点射入磁场.若粒子速度为v0,最远能落在边界上的A点.下列说法正确的有

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A.若粒子落在A点的左侧,其速度一定小于v0

B.若粒子落在A点的右侧,其速度一定大于v0

C.若粒子落在A点左右两侧d的范围内,其速度不可能小于满分5 manfen5.com

D.若粒子落在A点左右两侧d的范围内,其速度不可能大于满分5 manfen5.com

 

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如图所示,一个表面光滑的斜面体M置于在水平地面上,它两个与水平面的夹角分别为α、β,且α<β,顶端装有一定滑轮,一轻质细绳跨过定滑轮后连接A、B两个小滑块,细绳与斜面平行,不计绳与滑轮间摩擦,A、B恰好在同一高度处于静止状态.剪断细绳后,A、B滑至底端,斜面始终保持静止.则

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A.滑块A的质量大于滑块B的质量

B.两滑块到达斜面底端时的速度相同

C.两滑块到达斜面底端时,A滑块重力的瞬时功率较大

D.在滑块A、B下滑的过程中,斜面体受到水平向左的摩擦力

 

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如图所示是通过街头变压器降压给用户供电 的示意图。输入电压是市区电网的电压,负载变化时输入电压不会有大的波动。输出电压通过输电线送给用户,两条输电线总电阻用R0表示。当负载增加时,则

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A.表压表  V1  、V2 的读数几乎不变

B.电流表 A2的读数增大,电流表A1 的读数减小

C.电压表 V2 的读数增大,电流表A2 的读数增大

D.电压表  V2 、V3 的读数之差与电流表  A2 的读数的比值不变

 

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试题属性

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