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某同学设计了一个探究物体质量一定时加速度a与物体所受合力F的关系实验.如图(a)...

某同学设计了一个探究物体质量一定时加速度a与物体所受合力F的关系实验.如图(a)为实验装置简图,实验中,小车运动加速度a可用纸带上点求得,小车的合外力F可以用砂和砂桶总重量代替。若保持小车的质量不变,改变保持砂和砂桶质量m,分别得到小车加速度a与沙桶和沙子质量m数据如下表:(重力加速度g=10m/s2

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(1)根据上表数据,为直观反映小车加速度a与小车合外力F的关系,请按照图(b)方格坐标纸中所选择的单位,描点作图。

(2)写出一条上面对提高本实验结果准确程度有益的建议:__________________________________

 

(1)如下图所示 (2)实验前要先平衡摩擦力 或砂桶和砂子的质量要远小于小车的质量 【解析】 试题分析:(1)先求得合外力,做直线图,直线形象、直观,便于说明规律,作图时注意,偏离比较远的点可以舍去。 (2)探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验中为了减小实验的系统误差,要注意两点:①要平衡摩擦力;②要使小车的质量远大于砝码和砝码盘的总质量。 考点:本题考查了控制变量法研究牛顿第二定律、图象。
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考点分析:
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在“研究匀变速直线运动”的实验中,如图为实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间的时间间隔均为T,测得A、B两点间的距离为L1,B、D两点间的距离为L2,则物体的加速度大小为a=              

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近一种新出厂的游标卡尺,与普通游标卡尺不同,它游标尺的刻线看起就很“稀疏”,使得读数时清晰明了,方便了使用者正确读取数据。

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(1)如果此游标尺的刻线是将“39mm等分成20份”那么它的准确度是          mm

(2)用游标卡尺测量某一物体的厚度,如图所示,那么它的正确读数是           mm

 

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如图所示,小车的质量为M,人的质量为m,人用恒力F拉绳,若人与车保持相对静止,且地面为光滑的,又不计滑轮与绳的质量,则车对人的摩擦力可能是:

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A.0

B.满分5 manfen5.com,方向向右

C.满分5 manfen5.com,方向向左

D.满分5 manfen5.com,方向向右

 

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物体从地面以60J的初动能竖直向上抛出,当它上升到某一高度A点时,动能减少了30J,机械能减少了10J。若空气阻力大小不变,以地面为零势能面,则下列说法正确的是:

A.物体在最高点处重力势能为40J   

B.物体落地时动能为20J

C.物体上升过程中动能与重力势能相等时,动能小于30J

D.物体下落过程中动能与重力势能相等时,重力势能大于20J

 

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将一单摆向左拉至水平标志线上,从静止释放,当摆球运动到最低点时,摆线碰到障碍物,摆球继续向右摆动。用频闪照相机拍到如图所示的单摆运动过程的频闪照片,以下说法正确的是

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A.这个实验说明了动能和势能可以相互转化,转化过程中机械能守恒

B.摆线碰到障碍物前后的摆长之比为9∶4

C.摆线经过最低点时,线速度不变,半径减小,摆线张力变大

D.摆线经过最低点时,角速度变大,半径减小,摆线张力不变

 

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