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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中 (1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力...

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中

(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响,采取的做法是将带滑轮的长木板一端适当垫高,使小车在        (填“挂”或“不挂”)钩码的情况下做         运动; 

(2)研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时,下列说法中正确的是          

A.打点计时器可以使用直流电源

B.每次改变小车质量时,要重新平衡摩擦力

C.实验时,先接通打点计时器的电源,再放开小车

(3)在保持小车及车中的砝码质量M一定,探究小车的加速度与所受合外力的关系时,同学得到的a-F图象如图所示,图像不过原点的原因是                ,图像斜率的物理意义是              

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(1) 不挂 、匀速直线(2)C(3)平衡摩擦力时长木板的倾角过大、 【解析】 试题分析:为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响,采取的做法是将带滑轮的长木板一端适当垫高,使小车在不挂钩码的情况下做匀速直线运动运动,以平衡摩擦力;打点计时器应使用交流电源,每次改变小车的质量,小车重力沿斜面向下的分力均和滑动摩擦力平衡,不必重新平衡摩擦力,为了使打点计时器能在纸带上打出更多的点,应先接通电源,再释放小车;由a-F图像知:小车已有加速度的情况下,F为零,说明摩擦平衡过大,平衡摩擦力时长木板的倾角过大,图像的斜率由a=F. 考点:本题考查探究加速度与力、质量的关系
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考点分析:
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“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

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(1) 图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________。

(2)本实验中以下说法正确的是      

A.两根细绳必须等长    

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角必须取90°

D.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

 

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研究小车运动的实验中得到一条纸带(如图),从0点开始,每隔4个计时点取一个计数点,依照打点的先后顺序为1,2,3,4,5,6测得S1=1.40cm、S2=1.80cm、S3=2.20cm、S4=2.60cm、S5=3.00cm、S6=3.40cm。

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(1) 计时器打到计数点3时,小车的瞬时速度大小为v3=_______m/s

(2) 小车运动的加速度a=________m/s2

 

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如图所示,在绳子下端挂一物体,用力F拉物体使悬绳偏离竖直方向的夹角为满分5 manfen5.com,且保持平衡。若保持满分5 manfen5.com不变,当拉力F与水平方向的夹角满分5 manfen5.com         时,F有最小值。

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如图所示,质量分别为满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com的两物体A和B相对静止,以共同的速度沿斜面匀速下滑则

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A.A、B间无摩擦力的作用

B.B受到滑动摩擦力的大小为满分5 manfen5.com

C.B受到静摩擦力的大小为满分5 manfen5.com

D.取走物体A后,物体B仍能作匀速直线运动

 

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如图所示,光滑斜面CA、DA、EA都以AB为底边。三个斜面的倾角分别为75°、45°、30°。物体分别沿三个斜面由顶端从静止滑到底端,下面说法中正确的是

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A.物体沿DA滑到底端时具有最大速率

B.物体沿EA滑到底端所需时间最短

C.物体沿CA下滑,加速度最大

D.物体沿DA滑到底端所需时间最短

 

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