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如图所示,两个倾角相同的滑杆上分别套A、B两个圆环,两个圆环上分别用细线悬吊着两...

如图所示,两个倾角相同的滑杆上分别套A、B两个圆环,两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D,当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下。则下列说法中正确的是    ()

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A.A环与滑杆无摩擦力       B.B环与滑杆无摩擦力

C.A环做的是匀速运动       D.B环做的是匀加速运动

 

A 【解析】 试题分析:A、C假设A环与杆间的摩擦力为f,对A环受力分析:重力、拉力、支持力,假设 A环受到沿杆向上的摩擦力f,如图, 根据牛顿第二定律,有:mAgsinθ f=mAa…① 对C:mCgsinθ=mCa…② 由①②两式,解得:a=gsinθ,f=0,即A环与滑杆无摩擦力,做匀加速运动.故A正确C错误;、对D球受力分析,受重力和拉力,由于做直线运动,合力与速度在一条直线上,故合力为零,物体做匀速运动;再对B求受力分析,如图,受重力、拉力、支持力,由于做匀速运动,合力为零,故必有沿杆向上的摩擦力.故B、D错误. 考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用
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考点分析:
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学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,如图所示是我们学习过的几个实验,其中研究物理问题的思想与方法相同的是( )

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A.⑴⑵      B.⑴⑶        C.⑶⑷       D.⑵⑶

 

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18.(10分)一端弯曲的光滑绝缘杆ABD固定在竖直平面上,如图所示,AB段水平,BD段是半径为R的半圆弧,有一电荷量为Q的正点电荷固定在圆心O点。一质量为m、电荷量为q的带正电小环套在光滑绝缘杆上,在大小为F的水平恒力作用下从C点由静止开始运动,到B点时撤去恒力,小环继续运动到达D点,已知CB间距为4R/3。(提示:根据电磁学有关知识,在某一空间放一电荷量为Q的正点电荷,则距离点电荷为r的某点的电势为满分5 manfen5.com,其中k为静电力常量,设无穷远处电势为零)。

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(1)定性说明从C运动到D过程小环的电势能如何变化

(2)小环在C点时加速度为多大

(3)求水平恒力F的最小值。

 

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某游乐场中一种玩具车的运动情况可以简化为如下模型:竖直平面内有一水平轨道AB与1/4圆弧轨道BC相切于B点,如图所示。质量m=100kg的滑块(可视为质点)从水平轨道上的 P 点在水平向右的恒力F的作用下由静止出发沿轨道AC运动,恰好能到达轨道的末端C点。已知P点与B点相距L=6m,圆轨道BC的半径R=3m,滑块与水平轨道AB间的动摩擦因数μ=0.25,其它摩擦与空气阻力均忽略不计。(g取10m/s2)求:

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(1)恒力F的大小.

(2)滑块第一次滑回水平轨道时离B点的最大距离

(3)滑块在水平轨道AB上运动经过的总路程S.

 

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动车组就是把带动力的动力车与非动力车按照预定的参数组合在一起。某车次动车组由8节车厢连接而成,每节车厢的总质量均为8´104 kg,其中第1节和第5节带动力的,正常行驶时每节动力车发动机的功率均为2´107w,设动车组均在平直路面行驶,受到的阻力恒为重力的0.1倍(g取10m/s2)。求

(1)该动车组正常行驶时的最大速度

(2)当动车组的加速度为1m/s2时,第6节车对第7节车的牵引力为多大

(3)甲、乙两站相距10Km,如果动车组以50m/s的速度通过甲站,要使动车组停靠在乙站, 两台发动机至少需工作多长时间

 

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如图所示,一束初速不计的电子流在经U =5000V的加速电压加速后,在距两极板等距处垂直进入平行板间的匀强电场,如图所示,若板间距离d =1.0cm,板长l =5.0cm,那么,要使电子能从平行板间飞出,两个极板上最多能加多大电压?(不计重力作用)。

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