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(6分)如图所示为“探究加速度与物体受力和质量的关系”实验装置图。图中A为小车,...

(6分)如图所示为“探究加速度与物体受力和质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1,小盘(及砝码)的质量为m2

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(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是__________

A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码盘拉动下恰好做匀速运动

B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码盘拉动下恰好做匀加速运动

C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在不挂钩码盘的情况下恰好做匀速运动

D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在不挂钩码盘的情况下恰好做匀加速运动

(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他据测量数据绘出得到的a- F图像可能是上图中的图线 ____________。(选填“甲”、“乙”、 “丙”);为保证细绳对小车的拉力近似为小盘(及砝码)的重量,则要求m1        m2。(选填“远大于”、“等于”、 “远小于”。)

 

(1) C (2) 丙   远大于 【解析】 试题分析:(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应平衡摩擦力,具体做法为将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在不挂钩码盘的情况下恰好做匀速运动; (2)若没平衡摩擦力,此时加上一定的力以后,物体才开始加速运动,因此只能是丙图; 设绳子拉力为T 则:对小盘:, 对小车: 两式联立得 只有当时, 考点:探究加速度与物体受力和质量的关系
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考点分析:
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如图所示,足够长传送带与水平方向的倾角为θ,物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块b相连,b的质量为m,开始时,a、b及传送带均静止且a不受传送带摩擦力作用,现让传送带逆时针匀速转动,则在b上升h高度(未与滑轮相碰)过程中

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A.物块a重力势能减少mgh

B.摩擦力对a做的功小于a机械能的增加

C.摩擦力对a做的功小于物块a、b动能增加之和

D.任意时刻,重力对a、b做功的瞬时功率大小相等

 

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如图所示,在x轴相距为L的两点固定两个等量异种点电荷+Q、-Q,虚线是以+Q所在点为圆心、L/2为半径的圆,a、b、c、d是圆上的四个点,其中a、c两点在x轴上,b、d两点关于x轴对称。下列判断正确的是

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A.b、d两点处的电势相等

B.四点中c点处的电势最低

C.b、d两点处的电场强度相同

D.将一试探电荷+q沿圆周由a点移至c点,+q的电势能减小

 

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如图所示是利用传感器和计算机可以测量快速变化的弹性细绳中拉力瞬时值 F 随时间t变化的图线。实验时,把小球举到悬点O处,然后放手让小球自由落下,同时开始测量弹性绳的拉力F,由图线所提供的信息可以判断

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A.绳子的自然长度为满分5 manfen5.com

B.t2时刻小球的速度最大

C.t1~ t2这段时间内,小球增加的动能等于弹性绳减少的弹性势能

D.t1~ t2和t2~t3两段时间内,小球的动能都先增大后减小

 

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如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管下滑。已知这名消防队员的质量为60kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3s,g取10m/s2,那么该消防队员

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A.下滑过程中的最大速度为4m/s

B.加速与减速过程的时间之比为2:1

C.加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为1∶7

D.加速与减速过程的位移之比为1∶4

 

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万有引力定律和库仑定律都遵循距离平方反比规律,在处理有关问题时可以将它们进行类比。例如电场中反映各点电场强弱的物理量是电场强度,其定义式为E=F/q,F、q为检验点电荷受到的电场力和电量。在引力场中也可以有一个类似的物理量来反映各点引力场的强弱,设地球质量为M,半径为R,地球表面处的重力加速度为g,引力常量为G,如果一个质量为m的物体位于距离地心2R处的某点,则下列表达式中能反映该点引力场强弱的是

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