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①某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验,图中(甲...

①某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验,图中(甲)为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列说法中正确的是(     )(本题为多选题,有错、不全、不选都得0分).

A.实验时要平衡摩擦力

B.实验时不需要平衡摩擦力

C.钩码的重力要远小于小车的总重力

D.实验进行时应先释放小车再接通电源

②如图(乙)所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点(每打5个点取一个计数点),其中L1=3.07cm, L2=12.38cm, L3=27.87cm, L4=49.62cm。则打C点时小车的速度为______m/s,小车的加速度是_______m/s2。(计算结果均保留三位有效数字)

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(6分)①A、C ②1.24  6.2217.(6分) 【解析】 试题分析:由于本实验中线的将拉力视为小车的合力,但小车在运动过程中还受到摩擦力,因此实验时要平衡摩擦力,又由于小车和钩码一起加速运动时,线的拉力小于钩码的重力,因此要求加速度要小些,这样误差就不会太大,则钩码的重力要远小于小车的总重力,所以A、C正确。与其它利用打点计时器实验操作一样实验进行时应通电源再先释放小车,则D错。 考点:本题考查验证牛顿第二定律实验原理及操作细节。
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考点分析:
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为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测得了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据,7个对应点已在图上标出.(取g=10m/s2)

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(1)作出m-l的关系图线;

(2)弹簧的原长为        cm;

(3)弹簧的劲度系数为      N/m (保留2位有效数字)。

 

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如图所示,木板B托着木块A在竖直平面内逆时针方向做匀速圆周运动,a点为与圆心在同一水平位置,最高点为b,不计空气阻力,则下列说法中正确的是(   )

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A.从a点到b点的过程中A的向心加速度越来越大

B.从a点到b点的过程中B对A的摩擦力越来越小

C.在a点时A对B压力等于A的重力,A所受的摩擦力达到最大值

D.在通过圆心的水平线以下各位置时A对B的压力一定大于A的重力

 

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如图所示,两块连在一起的物块a和b,质量分别为ma和mb,放在水平的光滑桌面上。现同时施给它们方向如图所示的推力Fa和拉力Fb,已知Fa>Fb,则a对b的作用力满分5 manfen5.com

A.必为推力                     B.必为拉力

C.可能为推力,也可能为拉力     D.可能为零

 

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平抛物体的初速度为v0,不计空气阻力,当水平方向分位移与竖直方向分位移相等时(    )

A.运动的时间满分5 manfen5.com

B.瞬时速率满分5 manfen5.com

C.水平分速度与竖直分速度大小相等

D.位移大小等于满分5 manfen5.com

 

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目前在地球同步轨道上运行的同步卫星,下列说法中正确的是(    )

A.向心力大小相同                    B.周期相同

C.向心加速度相同                    D.离地心的距离相同

 

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