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如图所示,以水平地面建立轴,有一个质量为的木块(视为质点)放在质量为的长木板上,...

如图所示,以水平地面建立满分5 manfen5.com轴,有一个质量为满分5 manfen5.com的木块(视为质点)放在质量为满分5 manfen5.com的长木板上,木板长满分5 manfen5.com。已知木板与地面的动摩擦因数为满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com之间的摩擦因素满分5 manfen5.com(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com保持相对静止且共同向右运动,已知木板的左端满分5 manfen5.com点经过坐标原点满分5 manfen5.com时的速度为满分5 manfen5.com,在坐标为满分5 manfen5.com处有一挡板满分5 manfen5.com,木板与挡板满分5 manfen5.com瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回,而木块在此瞬间速率不变,若碰后立刻撤去挡板满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com10m/s2,求:

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1)木板碰挡板满分5 manfen5.com前瞬间的速度满分5 manfen5.com为多少?

2)木板最终停止运动时其左端满分5 manfen5.com的位置坐标?

 

(1) (2) 【解析】 试题分析:(1) 假设木板碰挡板前,木块和木板相对静止,木板与地面的滑动静摩擦力为,根据牛顿第二定律知,它们的共同加速度为小于与之间的最大摩擦力产生的加速度为,所以木板碰挡板前,木块和木板组成的系统保持相对静止向右匀减速运动,设木板碰挡板时的速度为,由运动学公式得: 其中: 解得:(水平向右) (2)由题设木板与挡板瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回,而木块在此瞬间速率不变及受力分析可知,当木板碰到挡板并撤掉挡板后,木板以初速度向左做匀减速运动,木块以初速度向右做匀减速运动,设木板和木块的加速度分别为和,由牛顿第二定律可知: (水平向右) (水平向左) 假设木块没有掉离木板,由于木块加速度较大,所以木块先停下,然后向左做匀加速运动,直到二者保持相对静止。设二者保持相对静止所用时间为,共同速度为,可得: 解得: (水平向左) 在此过程中,木块运动位移(水平向右) 木板运动位移(水平向左) 所以二者相对位移<,即二者相对运动时木块没有掉离木板。二者共速后,又以向左减速至停下,设其向左运动的位移为 解得: 最终木板左端点位置坐标为 考点:本题考查受力分析、牛顿第二定律的应用及匀变速直线运动规律,意在考查考生对知识的综合应用能力。  
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考点分析:
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一个质量为满分5 manfen5.com带电量为满分5 manfen5.com的小球,每次均以初速度满分5 manfen5.com水平向右抛出,抛出点距离水平地面的高度为满分5 manfen5.com,不计空气阻力,重力加速度为满分5 manfen5.com,求:

1)若在小球所在空间加一个匀强电场,发现小球水平抛出后做匀速直线运动,则电场强度满分5 manfen5.com的大小和方向?

2)若在此空间再加一个垂直纸面向外的匀强磁场,发现小球抛出后最终落地且其运动的水平位移为满分5 manfen5.com,求磁感应强度满分5 manfen5.com的大小?

 

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为探究合力做功与物体动能改变的关系,某同学设计了如下的实验步骤:

A.将一端带滑轮的长木板放在水平桌面上,使带滑轮的一端伸出桌沿,在无滑轮的一端安装打点计时器,打点计时器跟50HZ交流电源相连。

B.将质量为400g的小车放在打点计时器附近,纸带通过打点计时器限位孔后跟小车相连,在木板的右端垫一个垫块,前后移动垫块,使小车拖着纸带沿木板向下运动时打点计时器在纸带上所打的点恰好间隔相等。

C.保持木板与水平桌面间夹角不变,继续将质量为400g的小车放在打点计时器附近,纸带通过打点计时器限位孔后跟小车相连,在质量分别为10g50g100g的三种钩码中,挑选了一个质量为100g的钩码挂在拉线的挂钩P上,如图甲所示。

D.打开打点计时器的电源,由静止释放小车,打出一条纸带如图乙所示。

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1)他在打点计时器所打的第一个点上标上O,在O点后面一定距离处开始每5个点作为一个计数点,依次标上“1”“2”“3”,用刻度尺测出了“1”“2”“3”各计数点到O点的距离S1S2S3的值如图乙所示。则计数点“1”“2”“3”中两相邻计数点间的时间间隔T=      s,打点计时器打下计数点“2”时小车的速度v2=       m/s。(小数点后保留两位)

2)他把小车作为研究对象,将钩码的重力当作小车受到的合力,利用打计时器打下O点到打下计数点“2”的过程来探究合力对小车做的功与小车动能改变的关系,若实验所在地的重力加速度g=9.80m/s2,则合力对小车做的功为W=____ _  ___ J,小车动能的改变为△Ek=________ J

3)比较W△Ek的大小,显然W△Ek相差较大,即他不能得到合力对物体做的功等于物体动能的改变这一结论,请你根据该同学的实验装置和操作过程帮他分析一下,造成以上实验结果的主要原因是:                                                

 

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如图所示为电阻箱示意图,某同学将该电阻箱的选择开关置于图示位置,则该电阻箱接入电路的电阻值为       Ω,若该同学用伏安法测得此时电阻箱的阻值为1890Ω,则该同学用伏安法测此电阻箱的阻值时采用的是安培表         (填外接法内接法)。

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如图所示,光滑轨道LMNPQMK固定在水平地面上,轨道平面在竖直面内,MNPQM是半径为R的圆形轨道,轨道LM与圆形轨道MNPQMM点相切,轨道MK与圆形轨道MNPQMM点相切,b点、P点在同一水平面上,K点位置比P点低,b点离地高度为2Ra点离地高度为2.5R。若将一个质量为m的小球从左侧轨道上不同位置由静止释放,关于小球的运动情况,以下说法中正确的是

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A.若将小球从LM轨道上a点由静止释放,小球一定能沿轨道运动到K

B.若将小球从LM轨道上b点由静止释放,小球一定能沿轨道运动到K

C.若将小球从LM轨道上ab点之间任一位置由静止释放,小球一定能沿轨道运动到K

D.若将小球从LM轨道上a点以上任一位置由静止释放,小球沿轨道运动到K点后做斜上抛运动,小球做斜上抛运动时距离地面的最大高度一定小于由静止释放时的高度

 

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如图所示,在场强大小为E,方向水平向右的匀强电场中,放一个电荷量为-q的点电荷,ABCD四点在以点电荷为圆心、半径为r的圆周上,并且A点、C点与点电荷在同一水平线上,B点、D点与点电荷在同一竖直线上,则下列说法正确的是

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AA点电场强度最大,且为满分5 manfen5.com

BBD两点电场强度大小相等,方向相同

C.同一点电荷在B点和D点时的电势能相等

D.同一点电荷在A点和C点时的电势能相等

 

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