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(9分)一个物体质量m=50kg,以υo=2m/s的初速度沿斜面匀加速滑下,如图...

(9)一个物体质量m=50kg,以υo=2m/s的初速度沿斜面匀加速滑下,如图所示,斜面的倾角θ=37o,在t=5s的时间内滑下的位移为χ=60mg=10m/s2sin37o=0.6cos37o=0.8

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(1)对物体进行受力分析,画出受力图

(2)求物体的加速度的大小

(3)求物体受到的阻力的大小

 

⑴ 见下图 ⑵ 4m/s2 ⑶ 100N 【解析】 试题分析:⑴ 如图 2分 ⑵ 根据匀变速直线运动规律:x=u0t+at2 a= a = m/s2 =4 m/s2 3分 ⑶分解重力:G1=mgcos370=400N 1分 G2=mgsin370 =300N 1分 根据牛顿第二定律:G2—f=ma f= G2— ma=300 N—50×4 N=100N 2分 考点:本题考查牛顿运动定律、匀变速直线运动规律。  
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考点分析:
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(9)如图所示,物体A的质量为10kg,放在水平地面上,物体A与地面间的动摩擦因素µ=0.2,如果用与水平面成37o的力F拉它,F=50N。若物体原来静止,则:

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(1)物体2s末的速度是多少?

(2)物体2s 内的位移是多少?

g=10m/s2sin37o=0.6cos37o=0.8

 

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(8分)一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶,现因故紧急刹车,已知汽车刹车过程中加速的的大小始终为5m/s2,求

1)汽车刹车3s末的速度;

2)汽车从开始刹车到6s末所通过的位移

 

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学校实验小组在验证牛顿第二定律的实验中,图甲为实验装置简图。(所用交变电流的频率为50Hz)

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(1)同学们在进行实验时,为了减小实验时的系统误差,使分析数据时可以认为砂桶的重力等于小车所受的合外力,你认为应采取的措施有:

                                                 

__________________________________________________

(2)图乙所示为某小组在做实验中,由打点计时器得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cmS2=7.68cmS3=8.33cmS4=8.95cmS5=9.61cmS6=10.26cm。则打A点时小车的瞬时速度的大小是_________m/s,小车加速度的大小是__________m/s2(计算结果保留三位有效数字)

 

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在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。

1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列那些说法是正确的     

A、将橡皮条拉伸相同长度即可

B、将橡皮条沿相同方向拉即可

C、将弹簧秤拉到相同刻度

D、将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是       

A、两细绳必须等长

B、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D、拉橡皮条的细线要长些,标记同一细绳方向的两点要近些

 

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某同学做测定物体运动的加速度的实验,

1)在实验中,下列操作正确的是(   )

A.打点前,小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器打点稳定后再释放小车

B.要舍去纸带上的密集点,然后选取计数点

C.打点频率为50 Hz,每隔4个点取一个计数点,则相邻两个计数点间时间间隔为0.01 s

D.实验中应使小车速度尽量小些

2)该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个,请帮他选出(   )

A、时间间隔     B、平均速度     C、加速度      D、位移

 

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