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传送带以恒定速度v=4m/s顺时针运行,传送带与水平面的夹角θ=37°.现将质量...

传送带以恒定速度v=4m/s顺时针运行,传送带与水平面的夹角θ=37°.现将质量m=2kg的小物品轻放在其底端(小物品可看成质点),平台上的人通过一根轻绳用恒力F=20N拉小物品,经t1=0.5s小物品与传送带达到瞬间共速,最终小物品被拉到离地高为H=1.8m的平台上,如图所示,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)小物品与传送带之间的滑动摩擦因数?

(2)小物品从传送带底端运动到平台上所用的时间是多少?

(3)若在小物品与传送带达到同速瞬间撤去恒力F,求小物品还需多少时间离开传送带?

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(1)0.5;(2)1s;(3) 【解析】 试题分析: 20、解(1)物品在达到与传送带速度v=4m/s相等前,由牛顿第二定律: 由运动学公式: 解得: (2)之后,由牛顿第二定律得:F-μmgcos37°-mgsin37°=ma2, 解得a2=0,即滑块匀速上滑, 加速运动位移 由几何关系: 匀速运动位移 上升时间 得: (3)由牛顿第二定律: 由运动学公式: 得: 考点: 牛顿第二定律;匀变速直线运动及其公式  
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考点分析:
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质量为2kg的物体在水平地面上受到斜向上的拉力F作用,物体由静止开始做匀加速直线运动,第6秒末的速度是1.8m/s,已知拉力F的方向与水平成37o角,如图,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2, g=10m/s2,cos37o=0.8,sin37o=0.6,求:拉力F的大小?若在第6秒末撤去力F,物体再滑行多长时间停下来?

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在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.

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(1)当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.

(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是________.

A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源

D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a=满分5 manfen5.com 求出

(3)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的a-F关系图象分别如图1和图2所示,其原因分别是:

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                 图1       图2

图1: ____________________________________________________;

图2: _____________________________________________________.

 

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在“探究力的等效和替代的平行四边形定则”的实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点,以下操作中正确的有      

A、同一次实验中,O点位置允许变动。

B、实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度。

C、实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤的拉力的大小和方向,把橡皮条的节点拉到O点。

D、实验中,把橡皮条的节点拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应取900不变,以便于算出合力的大小

 

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一质量为m的铁球在水平推力F的作用下,静止在倾角为θ的斜面和竖直墙壁之间,铁球与斜面的接触点为A,推力F的作用线通过球心,如图所示,假设斜面、墙壁均光滑。若水平推力缓慢增大,则在此过程中:(   )

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A.铁球对斜面的作用力缓慢增大;

B.斜面对铁球的支持力大小为mg/cosθ;

C.墙对铁球的作用力大小始终等于推力F;

D.墙对铁球的作用力大小始终小于推力F。

 

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将小球a从地面以某一初速度竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球b从a球正上方距地面h处由静止释放,两球恰在满分5 manfen5.com 处相遇(不计空气阻力).则以下说法正确的是(   )

A.a物体的初速度为满分5 manfen5.com

B.a、b两球从开始到相遇的过程中,平均速度大小相等

C.两球同时落地          

D.相遇时两球速度大小相等

 

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