某学习小组做“验证力的平行四边形定则”的实验,如,图甲所示,先用图钉把橡皮筋的一端固定在A点,接着在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C。实验中用两根弹簧秤互成角度的把橡皮筋与细绳的结点拉到O点,再只用一根弹簧秤同样把结点拉到O点。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图乙中方向一定沿AO方向的是 (选填“F”或 “F’”)。
(2)某同学将实验中的细绳换成橡皮筋,其它步骤不变,那么实验结果 (选填“会”或 “不会”) 发生变化。
(3)某同学用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来探究求合力的方法,如图所示,三根橡皮筋在O点相互连接,拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点。在实验中,可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小,并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向,从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法。在实验过程中,下列说法正确的是 (2分)。
A.为减小误差,应选择劲度系数尽量大的橡皮筋
B.只需要测量橡皮筋的长度,不需要测出橡皮筋的原长
C.以OB、OC为两邻边作平行四边形,其对角线一定与OA在一条直线上且长度相等
D.多次实验中即使O点不固定,也可以探究求合力的方法
如图所示,U型金属导轨PQMN水平固定在竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度为B,导轨宽度为L。QM之间接有阻值为R的电阻,其余部分电阻不计。一质量为m、电阻也为R的金属棒ab放在导轨上,给棒一个水平向右的初速度vo使之开始滑行,导体棒经过时间t停止运动,导体棒与导轨间的动摩擦因数为,重力加速度为g,下列说法正确的是
A.由题目条件可计算出导体棒ab运动过程中通过的电荷量
B.由题目条件可计算出导体棒ab发生的总位移
C.若导轨光滑(其他条仵不变)与导轨粗糙时该装置产生的总热量相等
D.若导轨光滑(其他条件不变)与导轨粗糙时安培力对导体棒ab所做的功相等
如图所示,倾角为a的光滑斜面下端固定一绝缘轻弹簧,M点固定一个质量为m、带电量为-q的小球Q,整个装置处在电场强度大小为E、方向沿斜面向下的匀强电场中。现把一个带电量为+q的小球P从N点由静止释放,释放后P沿着斜面向下运动,N点与弹簧的上端和M的距离均为so,P、Q以及弹簧的轴线ab与斜面平行,两小球均可视为质点和点电荷,弹簧的劲度系数为k0,静电力常量为k。则
A.小球P返回时,可能撞到小球Q
B.小球P在N点的加速度大小为
C.小球P沿着斜面向下运动过程中,其电势能可能增大
D.当弹簧的压缩量为时,小球P的速度最大
如图所示,有一斜面可绕其底端O点转动,倾角不超过90°,斜面处于不同倾角时,将一滑块(可视为质点)从斜面上不同的位置由静止释放,下列判断正确的是
A.若斜面光滑且滑块到达O点的速率相同,则各释放点处在同一水平线上
B.若斜面光滑且滑块到达O点的速率相同,则各释放点处在同一竖直面内的圆周上
C.若斜面光滑且滑块到达O点的时间相同,则各释放点处在同一竖直面内的圆周上
D.若各次滑到O点的过程中,滑块损失的机械能相同,则各释放点处在同一竖直线上
如图为某款电吹风的电路图。盘a、b、c、d为四个固定触点,可动的扇形金属触片P可同时接触两个触点。触片P处于不同位置时,电吹风可处于停机、吹热风和吹冷风等不同的工作状态。n1和n2分别是理想变压器的两个线圈的匝数,该电吹风的各项参数如表所示。下列说法正确的有
A.吹热风时触片P与触点b、c接触
B.小风扇的内阻为60
C.吹热风时电热丝的电阻为121
D.换用更长的电热丝(材料、粗细均不变),则吹的热风温度更高
用如图a所示的圆弧一斜面装置研究平抛运动,每次将质量为m 的小球从半径为R的四分之一圆弧形轨道不同位置静止释放, 并在弧形轨道最低点水平部分处装有压力传感器测出小球对轨道压力的大小F。已知斜面与水平地面之间的夹角=45°,实验时获得小球在斜面上的不同水平射程x,最后作出了如图b所示的F—x图象,g取10m/s2,则由图可求得圆弧轨道的半径R为
A.0.125 m B. 0.25 m C.0.50 m D.1.0 m