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(8分)均匀导线制成的单位正方形闭合线框abcd,每边长为L,总电阻为R,总质量...

(8分)均匀导线制成的单位正方形闭合线框abcd,每边长为L,总电阻为R,总质量为m。将其置于磁感强度为B的水平匀强磁场上方h处,如图所示。线框由静止自由下落,线框平面保持在竖直平面内,且cd边始终与水平的磁场边界平行。当cd边刚进入磁场时,

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(1)求线框中产生的感应电动势大小;

(2)求cd两点间的电势差大小;

(3)若此时线框加速度恰好为零,求线框下落的高度h所应满足的条件。

 

(1);(2);(3) 【解析】 试题分析:(1)cd边刚进入磁场时,线框速度 线框中产生的感应电动势--------------------(2分) (2)此时线框中的电流 cd两点间的电势差-------(2分) (3)安培力 根据牛顿第二定律,由a=0 解得下落高度满足 h=………… (4分) 考点:法拉第电磁感应定律,牛顿第二定律  
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考点分析:
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(8分)经检测汽车A的制动性能:以标准速度20m/s在平直公路上行使时,制动后经时间t=40s停下来。现A在平直公路上以V1=20m/s的速度行使发现前方S=180m处有一货车B以V2=6m/s的速度同向匀速行使,司机立即制动,通过计算说明能否发生撞车事故?

 

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甲同学设计了如图所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2阻值。

实验器材有:待测电源E(不计内阻),待测电阻R1,待测电阻R2,电压表V(量程为1.5V,内阻很大),电阻箱R(0-99.99Ω),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干。

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先测电阻R1的阻值。请将甲同学的操作补充完整:

A、闭合S1,将S2切换到a,调节电阻箱,读出其示数r和对应的电压表示数Ul

B、保持电阻箱示数不变,                  ,读出电压表的示数U2

C、则电阻R1的表达式为R1=_______。

甲同学已经测得电阻Rl=4.80 Ω,继续测电源电动势E和电阻R2的阻值。该同学的做法是:闭合S1,将S2切换到a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图所示的满分5 manfen5.com图线,则电源电动势 E=_____V,电阻R2=_____Ω。(保留三位有效数字)

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利用甲同学设计的电路和测得的电阻Rl,乙同学测电源电动势E和电阻R2的阻值的做法是:闭合S1,将S2切换到b,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出于相应的满分5 manfen5.com图线,根据图线得到电源电动势E和电阻R2。这种做法与甲同学的做法比较,由于电压表测得的数据范围___________(选填“较大”、“较小”或“相同”),所以___________同学的做法更恰当些。

 

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为了测定滑块与桌面之间的动摩擦因数,某同学设计了如图所示的实验装置。其中,a是质量为m的滑块(可视为质点),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端与桌面相切)。第一次实验时,将滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端与桌面的右端M对齐,让滑块a从滑槽上最高点由静止释放滑下,落在水平地面上的P点;第二次实验时,将滑槽固定于水平桌面的左端,测出滑槽的末端N与桌面的右端M的距离为L,让滑块满分5 manfen5.com再次从滑槽上最高点由静止释放滑下,落在水平地面上的P'点。已知当地重力加速度为g,不计空气阻力。

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实验还需要测量的物理量(用文字和字母表示):     ___   

写出滑块满分5 manfen5.com与桌面间的动摩擦因数的表达式是(用测得的物理量的字母表示):满分5 manfen5.com=     ___   

 

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在使用多用表的欧姆挡测量电阻时,若

(A)双手捏住两表笔金属杆,测量值将偏大

(B)测量时发现指针偏转角度过大,则必需增大倍率,重新调零后再进行测量

(C)欧姆表内的电池使用时间太长,若电动势不变,内阻变大,虽然完成调零,但测量值将略偏小

(D)欧姆表内的电池使用时间太长,若电动势略减小,内阻变大,虽然完成调零,但测量值将略偏大,上述说法正确的有(   )

 

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(1)在练习使用多用表的实验中,某同学连接的电路如图所示

若旋转选择开关,使尖端对准直流电流挡,此时测得的是通过________的电流;

若断开电路中的电键,旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡,此时测得的是________的电阻;

若旋转选择开关,使尖端对准直流电压挡,闭合电键,并将滑动变阻器的滑片移至最左端,此时测得的是________两端的电压。

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