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(6)为了测量木块与木板之间的滑动摩擦力,某同学设计了两种方案,如图甲和乙所示,...

(6)为了测量木块与木板之间的滑动摩擦力,某同学设计了两种方案,如图甲和乙所示,甲是将长木板固定在水平面上,用弹簧测力计水平拉动木板上的木块;乙是用弹簧测力计水平拉住木块,他水平拉动木块下的木板,你认为更利于操作的方案是_____________理由是_________________ 

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乙,乙方案中物体处于静止状态,弹簧秤的读数就等于物体所受的摩擦力的大小 【解析】 试题分析:甲方案中,只有当弹簧秤拉动木块匀速运动时,拉力才与摩擦力成为一对平衡力,它们大小相等,但是不容易保持匀速直线运动,理论上可行,但是实际操作不可行;乙方案中,拉动木板时,木块受到向左的摩擦力,由于木块相对地面静止,则摩擦力与弹簧秤的拉力是一对平衡力,压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,实验时不必保持匀速直线运动,但是弹簧测力计相对地面处于静止状态,弹簧测力计示数稳定,便于读数,使读数更准确。 考点:本题考查了二力平衡、实验误差分析等。  
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考点分析:
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(4分)在探究力的合成法则时,橡皮筋的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定位置O点,以下操作中正确的是

A.同一次实验过程中,O点位置不允许变动

B.验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度

C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需要调节另一弹簧秤拉力

D.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应为90º,以便计算出合力的大小

 

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如图所示,物体B的上表面水平,AB相对于斜面体C静止,当斜面体C受到水平力F向左匀速运动的过程中

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A.物体A受到的弹力是由于A的形变而产生的

B.物体B一定受到4个力的作用

C.物体C对物体B的作用力竖直向上

D.物体C和物体B之间可能没有摩擦力

 

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小球从空中自由下落,与水平地面一次相碰后反弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示若g=10 m/s2,则

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A.小球第一次反弹后离开地面的速度的大小为5 m/s

B.碰撞前后速度改变量的大小为2 m/s

C.小球是从1.25 m高处自由下落的

D.小球反弹起的最大高度为0.45 m

 

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如图所示,放在水平地面上的物体受到两个水平推力作用,处于静止状态,F1=8 N,F2=3 N。现将F1撤去,则物体所受合力为

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  A.0        B.3 N      C.5 N        D.8 N

 

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如图所示,桌面离地面的高度是0.8m,坐标系原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向从桌边与桌面相平处的A点自由释放一个小球,经过一段时间落到地面,设小球下落的加速度大小是10m/s2则从释放到落地,小球的

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A.位移是0.8m          B.位移是-0.8m

C.运动时间是0.2s       D.落地速度是-4m/s

 

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