Question

某兴趣小组在做“探究做功和物体速度变化关系”的实验前，提出了以下几种猜想：①W∝v，②W∝v²，③W∝……。他们的实验装置如图甲所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器（用来测量物体每次通过Q点的速度）。在刚开始实验时，有位同学提出，不需要测出物体质量，只要测出物体从初始位置到速度传感器的距离和读出速度传感器的示数就行了，大家经过讨论采纳了该同学的建议。

（1）本实验中不需要测量物体的质量，理由是什么？

（2）让小球分别从不同高度无初速释入，测出物体从初位置到速度传感器的距离L₁、L₂、L₃、L₄……，读出小球每次通过速度传感器Q的速度v₁、v₂、v₃、v₄……，并绘制了如图乙所示的L – v图象。根据绘制出的L – v图象，若为了更直观地看出L和v的变化关系，他们下一步应该作出            。

A．L – v²图象      B．图象         C．图象        D．图象

（3）本实验中，木板与物体间摩擦力的大小会不会影响探究出的结果？                。

Answer

（1）根据控制变量思想，本实验应该控制质量不变，质量对于本实验(“探究做功和物体速度变化关系”)目的来是一个无关物理量，故无需测量质量。 （2）A （3）不会

【解析】

试题分析：（1）根据控制变量思想，本实验应该控制质量不变，质量对于本实验(“探究做功和物体速度变化关系”)目的来是一个无关物理量，故无需测量质量。

（2）采用表格方法记录数据，合理绘制的图象是曲线，不能得出结论．为了更直观地看出L和v的变化关系，应该绘制图象，故A正确

（3）重力和摩擦力的总功W也与距离L成正比，因此不会影响探究的结果．

考点：探究功与速度变化的关系．