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(2014•江苏二模)学校开展研究性学习,某同学为了探究杆子转动时的动能表达式,...

(2014•江苏二模)学校开展研究性学习,某同学为了探究杆子转动时的动能表达式,设计了如图示的实验:质量为m的均匀长直杆一端固定在转轴O处,杆由水平位置静止释放,用置于圆弧上某位置的光电门测出另一端A经过该位置时的瞬时速度vA,并记下该位置与转轴O的高度差h.

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(1)该同学用20分度的游标卡尺测得长直杆的横截面的直径如图为      mm.

(2)调节光电门在圆弧上的位置,测得多组数据如表格所示.

组次

1

2

3

4

5

h/m

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

vA(m/s)

1.73

2.12

2.46

2.74

3.00

 

 

 

 

请选择适当的数据处理方法,猜想并写出vA与h的函数关系等式     

(3)当地重力加速度g取10m/s2,不计一切摩擦,结合你找出的函数关系式,根据守恒规律写出此杆转动时动能的表达式EK=     (请用数字、质量m、速度vA表示).

(4)为了减小空气阻力对实验的影响,请提出一条可行性措施     

 

(1)7.25;(2)vA2=30h;(3);(4)选择密度较大的直杆或选择直径较小的直杆. 【解析】 试题分析:(1)20分度的游标卡尺测量精度是0.05mm,游标卡尺读数的方法,主尺读数加上游标读数,不需估读; (2)质点的动能与速度的平方成正比,故可以求出速度的平方,再找关系; (3)在杆上取△x长度微元,求出动能表达式,然后积分求解出总动能表达式. (4)为了减小空气阻力对实验的影响,选择密度较大的直杆或选择直径较小的直杆. 【解析】 (1)游标卡尺的主尺读数为7mm,游标尺上第5条刻度线和主尺上某一刻度线对齐,所以游标读数为5×0.05mm=0.25mm,所以最终读数为:7mm+0.25mm=7.25mm. (2)质点的动能与速度的平方成正比,故可以求出速度的平方,如下表: 由上述表格得到:vA2=30h; (3)设杆长L,杆转动的角速度为:ω=; 在杆上取△x长度微元,设其离O点间距为x,其动能为:••(•x)2; 积分得到:EK=••(•x)2=; (4)为了减小空气阻力对实验的影响,选择密度较大的直杆或选择直径较小的直杆.
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D.第1个小球到达最低点的速度v<满分5 manfen5.com

 

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