在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。
(1)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果 (填“会”或“不会”)发生变化.
(2)若本实验部分实验步骤如下,请完成有关内容:
A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线.
B.在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如下图甲所示,记录:________ 、____ 、___ _。
C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如下图乙所示,小心调整B、C的位置,使________________,记录___________________、______________。
(3)如果“力的平行四边形定则”得到验证,那么下图乙中=________。
为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码。实验测量了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标出。(g=9.8m/s2)
(1)作出m-l的关系图线;
(2)弹簧的劲度系数为 N/m(计算结果保留两位有效数字)。
(3)由图像可以判断弹簧的自然长度为 cm(小数点后保留一位数字)。这个值比弹簧自然长度的实际值 。(填“偏大”或“偏小”)
在“验证力的平行四边形定则”实验中,橡皮条的一端固定在A点,另一端被两个弹簧秤拉到O点,两弹簧秤的读数分别为F1和F2,两细绳的方向分别与橡皮条延长线的夹角为和,如图所示,以下说法正确的是( )
A.在实验中无论怎样改变两弹簧秤的夹角合力F必大于F1和 F2
B.用一个弹簧秤拉橡皮条时,只要使橡皮条与AO等长就可以,不用把橡皮条拉到同一点O
C.实验中要保持弹簧秤拉力的方向与纸面平行
D.若保持O点的位置和夹角不变,夹角可变,若F1增大, 则F2可能减小
如图,五本书叠放在水平桌面上,用水平力F拉中间的书c但未拉动,各书仍静止。关于它们所受摩擦力的情况,以下判断中正确的是( )
A.书e受两个摩擦力作用
B.书b受到一个摩擦力作用
C.书c受到一个摩擦力作用
D.书a不受摩擦力作用
沿光滑墙壁用网兜把一个足球挂在A点,足球的质量为m,网兜的质量不计。足球与墙壁的接触点为B,悬绳与墙壁的夹角为,则悬绳对球的拉力F1 ,和墙壁对球的支持力F2分别是( )
A. F1 = B. F1 =
C. F2 = tan D. F2 =
两个共点力Fl、F2大小不同,它们的合力大小为F,若Fl、F2方向不变,则( )
A.F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍
B.F1、F2同时增加10N,F也增加10N
C.F1增加10N,F2减少10N,F一定不变
D.若F1、F2中的一个增大,F不一定增大