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图甲为“探究求合力的方法”的实验装置. (1)下列说法中正确的是________...

图甲为“探究求合力的方法”的实验装置.

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(1)下列说法中正确的是________

A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化

B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下

C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程

D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90°

(2)弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为______________N

 

(1)AC(2)4.00 【解析】 试题分析:(1)在同一组数据中,只有当橡皮条节点O的位置不发生变化时,两个力的作用效果和一个力的作用效果才相同,才可以验证平行四边形定则,故A正确;弹簧测力计拉细线时,方向不一定向下,只有把O点拉到同一位置即可,故B错误;根据弹簧测力计的使用原则可知,在测力时不能超过弹簧测力计的量程,故C正确;方向间夹角为90°并不能减小误差,故D错误. (2)由图乙弹簧秤的指针指示可知,拉力F的大小为:4.00N. 考点:“探究求合力的方法”的实验  
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考点分析:
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用如图所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验。实验中小车及砝码的总质量为m1,钩码质量为m2,并用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用纸带测出小车运动的加速度。

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(1)下列说法正确的是(    )

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力

B.实验时应先释放小车后接通电源

C.本实验中m1应远大于m2

D.在用图象探究加速度与质量关系时,应用满分5 manfen5.com图象

(2)下图为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A点之间的距离,如下图所示。已知打点计时器接在频率为50 Hz的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=________ m/s2。(结果保留两位有效数字)

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(3)实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度.根据测得的多组数据画出a-F关系图线,如图所示.此图线的AB段明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是(     )

A.小车与平面轨道之间存在摩擦      B.平面轨道倾斜角度过大

C.所挂钩码的总质量过大            D.所用小车的质量过大

 

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在美丽的物理大厦的构建过程中,有许多科学家做了非常经典、著名的物理实验,下面几幅图是其中的代表,请你用直线把图与相对应的物理学家的名字连起来

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质量为2千克的物体,放在动摩擦因数μ=0.1的水平面上,在水平拉力的作用下,由静止开始运动,水平拉力做的功W和物体发生的位移S之间的关系如图所示,则( 

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A.此物体在AB段做匀加速直线运动

B.此物体在AB段做匀速直线运动

C.此物体在0A段做匀加速直线运动

D.此物体在0A段做匀速直线运动

 

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“神舟三号”飞船顺利发射升空后,在离地面340km的圆轨道上运行了108圈。关于“神舟三号”的发射与“神舟三号”在圆轨道运行的描述,下面说法正确的是(    

A、火箭加速发射升空阶段,座椅对宇航员的作用力大于宇航员对座椅的作用力

B、火箭加速发射升空阶段,宇航员对座椅的作用力大于宇航员的重力

C、“神舟三号”在圆轨道上运行时,宇航员所受的万有引力远比在地面上小,可以忽略

D、飞船内所有物体在绕地球做匀速圆周运动,他们所需要的向心力由万有引力提供

 

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如图所示,人的质量为M,物块的质量为m,且M满分5 manfen5.comm,若不计绳与滑轮的摩擦,则当人拉着绳向右跨出一步后,人和物仍保持静止,则下列说法正确的是(   

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A、地面对人的摩擦力减小

B、地面对人的摩擦力增大

C、人对地面的作用力不变

D、人对地面的作用力减小

 

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