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如图,一个倾角θ=30°的光滑直角三角形斜劈固定在水平地面上,顶端连有一轻质光滑...

如图,一个倾角θ=30°的光滑直角三角形斜劈固定在水平地面上,顶端连有一轻质光滑定滑轮。质量为m的A物体置于地面,上端与劲度系数为k的竖直轻弹簧相连。一条轻质绳跨过定滑轮,一端与斜面上质量为m的B物体相连,另一端与弹簧上端连接。调整细线和A、B物体的位置,使弹簧处于原长状态,且细绳自然伸直并与三角斜劈的两个面平行。现将B物体由静止释放,已知B物体恰好能使A物体刚要离开地面但不继续上升。求:

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1B物体在斜面上下滑的最大距离x;

2B物体下滑到最低点时的加速度大小和方向;

3若将B物体换成质量为2m的C物体,C物体由上述初始位置静止释放,当A物体刚好要离开地面时,C物体的速度大小v。

 

(1)(2);方向沿斜面向上;(3) 【解析】 试题分析:(1)当A物体刚要离开地面但不上升时,A物体处于平衡状态,设B物体沿斜面下滑x,则弹簧伸长为x。 对A物体有 .........① 解得.......② (2)当A物体刚要离开地面时,A与地面间作用力为0。 .................. ③ 对A物体:由平衡条件得 ....... ④ 设B物体的加速度大小为a,对B物体,由牛顿第二定律得 .......... ⑤ 解得 ...... ⑥ B物体加速度的方向沿斜面向上.......⑦ (3)A物体刚要离开地面时,弹簧的弹性势能增加ΔE,对B物体下滑的过程,由能量守恒定律有: .........⑧ 对C物体下滑的过程,由能量守恒定律有 ..........⑨ 解得 ...........⑩ 考点:牛顿第二定律;能量守恒定律.  
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考点分析:
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折返跑是耐力跑的替代项目。这个项目既能发展学生的速度和灵敏素质,又能提高变换方向的能力,是一项很有价值的锻炼项目。在某次20米折返跑测试中,受试者在平直跑道上听到的口令后,在起点终点线前全力跑向正前方20米处的折返线,测试员同时开始计时。受试者到达折返线时,用手触摸折返线处的物体如木箱,再转身跑向起点终点线,当胸部到达起点终点线的垂直面时,测试员停表,所计时间即为折返跑的成绩,如图所示。设受试者起跑的加速度为4.0 m/s2,运动过程中的最大速度为6.4 m/s,到达折返线处时需减速到零,加速度的大小为8.0 m/s2,返回时达到最大速度后不需减速,保持最大速度冲线。受试者在加速和减速阶段的运动均可视为匀变速直线运动。求该受试者折返跑的成绩为多少秒?

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如图所示,打点计时器固定在斜面的某处,让一滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。右图是某同学实验时打出的某条纸带的一段。

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(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用该纸带中测出的数据可得滑块下滑的加速度大小a = _______ m/s2 结果保留三位有效数字

(2)打点计时器打B点时,滑块的速度大小vB = ____ m/s 结果保留三位有效数字

(3)为了测出滑块与斜面间的摩擦力,该同学已经测出斜面的长度l及高度h,他还需要测量的物理量是       ,利用测得的量及加速度a表示摩擦力的大小f =      

 

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右图为验证小球做自由落体运动时机械能守恒的装置图。图中O点为释放小球的初始位置,A、B、C、D各点为固定速度传感器的位置,A、B、C、D、O各点在同一竖直线上。

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1已知当地的重力加速度为g,则要完成实验,还需要测量的物理量是________;

A.小球的质量m

B.小球下落到每一个速度传感器时的速度v

C.各速度传感器与O点之间的竖直距离h

D.小球自初始位置至下落到每一个速度传感器时所用的时间t

2作出v2­h图像,由图像算出其斜率k,当k=______时,可以认为小球在下落过程中系统机械能守恒;

3写出对减小本实验误差有益的一条建议:_________________________________________。

 

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如图,在匀速转动的电动机带动下,足够长的水平传送带以恒定速率v1匀速向右运动。一质量为m的滑块从传送带右端以水平向左的速率v2v2 > v1滑上传送带,最终滑块又返回至传送带的右端。就上述过程,下列判断正确的有

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A.滑块返回传送带右端的速率为v1

B.此过程中传送带对滑块做功为满分5 manfen5.com

C.此过程中电动机对传送带做功为2mv

D.此过程中滑块与传送带间摩擦产生的热量为满分5 manfen5.com

 

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