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如图,甲、乙两运动员正在训练接力赛的交接棒.已知甲、乙两运动员经短距离加速后都能...

如图,甲、乙两运动员正在训练接力赛的交接棒.已知甲、乙两运动员经短距离加速后都能达到并保持8m/s的速度跑完全程.设乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的,加速度大小为2.5m/s2. 乙在接力区前端听到口令时起跑,在甲、乙相遇时完成交接棒.在某次练习中,甲以v=8m/s的速度跑到接力区前端s0=11.0m处向乙发出起跑口令.已知接力区的长度为L=20m.求:

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1此次练习中交接棒处离接力区前端即乙出发的位置的距离.

2为了达到理想成绩,需要乙恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,则甲应在接力区前端多远时对乙发出起跑口令?

32中,棒经过接力区的时间是多少?

 

(1)5m (2)12.8m (3)2.5s 【解析】 试题分析: (1)设乙加速到交接棒时运动时间为t,则在甲追击乙过程中有 s0+at2=vt 代入数据得t1=2s t2=4.4s (不符合乙加速最长时间3.2s实际舍去) 此次练习中交接棒处离接力区前端的距离 (2)乙加速时间 设甲在距离接力区前端为s时对乙发出起跑口令,则在甲追击乙过程中有 代入数据得 (3)棒在(2)过程以v=8m/s速度的运动,所以 棒经过接力区的时间是 考点:本题考查匀变速直线运动的规律,意在考查综合能力。  
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考点分析:
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一质量为1kg的物块置于水平地面上。现用一个水平恒力F 拉物块,一段时间后撤去恒力F,已知从物体开始运动到停止,经历的时间为4s,运动的位移为满分5 manfen5.comm,物体与地面间的动摩擦因数为。(g=10m/s2

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(1)求恒力F的大小

(2)若力F的大小可调节,其与竖直方向的夹角为θ也可以调节,如图所示,其他条件不变,若在力F作用下物体匀速运动,求力F的最小值及此时θ的大小

 

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如图所示,一个人用一根长为R=1米,能承受最大拉力为F=74N的绳子,系着一个质量为m=1Kg的小球,在竖直平面内作圆周运动,已知圆心O离地面高h=6米。运动中小球在圆周的最低点时绳子刚好被拉断,绳子的质量和空气阻力均忽略不计,g=10 m/s2.求:

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(1)绳子被拉断的瞬间,小球的速度v的大小?

(2)绳断后,小球落地点与圆周的最低点间的水平距离x多大?

 

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“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。

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(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=       m/s2。(结果保留两位有效数字)

(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上。挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:

砝码盘中砝码

的总重力F/N

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度a/m·s-2

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

 

 

 

 

 

 

请根据表中数据在右边的坐标纸上作出a-F的关系图象。

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3作出的a-F图线明显不通过原点,请你查找实验中引起该问题的主要原因。其主要原因是:_______________________。

 

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两质点在空间同一点处,同时被水平抛出,速度分别为v1=2.0m/s向左,和v2=8.0m/s向右。则两个质点速度相互垂直时,它们之间的距离为    ;当两质点相对抛出点的位移相互垂直时,它们之间的距离为     g=10m/s2

 

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如图所示,物体自 O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2m, BC=3m,且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等,则下列说法正确的是

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A.可以求出物体加速度的大小          

B.可以求得CD=4m

C.可以求得OA之间的距离为1.125m    

D.可以求得OA之间的距离为1. 5m

 

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