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理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是经验事...

理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是经验事实,其余是推论。

减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来原来释放时的高度。

两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。

如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。

继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持续的匀速运动。将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列是(  

A.②①③④  B. ②③①④   C.③②①④  D. ③①②④

 

B 【解析】 试题分析: 伽利略理想实验的步骤是:先在两个对接的斜面上,让静止的小球沿第一个斜面滚下,小球将滚上第二个的斜面;如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度;接着减小第二个的斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;继续减小第二个的斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球要沿水平面作匀速直线运动。所以顺序为②③①④,故B正确,A、C、D错误。 考点: 理想实验  
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考点分析:
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如图所示,一个重为5N的大砝码,用细线悬挂在O点,现在用力F拉法码,使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态,此时所用拉力F的最小值为(  

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A. 5.0N       B.2.5N       C.8.65N      D.4.3N

 

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关于弹力与摩擦力,下列说法正确的是

A.静止地放在水平桌面上的物块对桌面的压力,就是物块的重力

B.摩擦力的方向一定与物体运动方向或运动趋势的方向相反

C.如物体有受弹力,必定受摩擦力;有受摩擦力,一定有相应的弹力

D.如物体受摩擦力,则摩擦力的方向与相应的弹力的方向一定是相互垂直的

 

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如图折线是表示物体甲从A地向B地运动的“s-t”图象直线表示物体乙从B地向A地运动的“s-t”图象则下列说法正确的是

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A.在2~6s内,甲作匀速直线运动

B.乙作匀速直线运动,其速度大小为5m/s

C.从计时开始至甲、乙相遇的过程中,乙的位移大小为60m

D.在t=8s时,甲、乙两物体的速度大小相等

 

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关于加速度的相关知识,下列说法正确的是  

A.某物体在运动过程中,速度变化得越多,加速度一定越大      

B.某物体在运动过程中,速度变化得越快,加速度可能越小

C.某物体在运动过程中,加速度方向保持不变,则其速度方向也一定保持不变

D.某物体在运动过程中,可能会出现,加速度在变大,但其速度在变小的情况

 

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下列说法不正确的是(    )

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

B.我们所学的概念,诸如平均速度,瞬时速度以及加速度等,是伽利略首先建立起来的。

C.根据速度定义式v=满分5 manfen5.com,当Δt极短时,满分5 manfen5.com就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了物理的极限法

D.自然界的四个基本相互作用是:万有引力、电磁相互作用、弱相互作用、强相互作用

 

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