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如图所示,在一内壁光滑的半圆球壳内有两个可视为质点的小球用一劲度系数为k的轻弹簧...

如图所示,在一内壁光滑的半圆球壳内有两个可视为质点的小球用一劲度系数为k的轻弹簧连接着,已知球壳固定且内半径为R,两小球质量均为m。两小球与弹簧静止时处在同一水平线上,小球与球壳球心连线与水平方向成θ角,弹簧形变在弹性限度范围内,则弹簧的原长为   

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C.满分5 manfen5.com+2Rcos θ      D.满分5 manfen5.com+2Rcos θ

 

C 【解析】 试题分析:以小球为研究对象,小球受三个力:重力、弹力和球壳的支持力如图所示, 由平衡条件,得到:tanθ= 解得x= 故弹簧原长x0=+2Rcos θ,选项C正确。 考点:此题考查了共点力作用下物体的平衡  
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考点分析:
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关于物理学的研究方法,以下说法错误的是(   

A.伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法

B.质点、点电荷、重心的概念用了“理想化模型”的方法

C.电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比

D.合力与分力、总电阻用的是“等效替代”的方法

 

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(17分)如图所示,光滑半圆弧轨道半径为r,OA为水平半径,BC为竖直直径。一质量为m 的小物块自A处以某一竖直向下的初速度滑下,进入与C点相切的粗糙水平滑道CM上。在水平滑道上有一轻弹簧,其一端固定在竖直墙上,另一端恰位于滑道的末端C点(此时弹簧处于自然状态)。若物块运动过程中弹簧最大弹性势能为Ep,且物块被弹簧反弹后恰能通过B点。已知物块与水平滑道间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,求:

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(1)物块被弹簧反弹后恰能通过B点时的速度大小;

(2)物块离开弹簧刚进入半圆轨道c点时对轨道的压力FN的大小;

(3)物块从A处开始下滑时的初速度大小v0

 

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(13分)如图所示,板长L=8cm的平行板电容器,板间距为d=4cm,板与水平夹角α=37°,两板所加电压为U=100 V。有一带负电液滴,带电量为q=4×10-10 C,以v0=1 m/s的水平速度自AB板边缘水平进入电场,在电场中仍沿水平方向并恰好从CD板边缘水平飞出,g取10 m/s2。求:

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1A、B间匀强电场的场强多大;

2)液滴的质量;

3)液滴飞出时的速度大小。

 

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(11分)滑板运动是一项非常刺激的水上运动。研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力FN垂直于板面,大小为满分5 manfen5.com,其中v为滑板速率(水可视为静止)。某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角满分5 manfen5.com时,滑板做匀速直线运动,相应的满分5 manfen5.com,人和滑板的总质量100kg,试求(重力加速度g取10m/s2满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com忽略空气阻力):

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(1)水平牵引力的大小;

(2)滑板的速率;

(3)水平牵引力的功率。

 

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探究学习小组的同学要验证“牛顿第二定律”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,水平轨道上安装两个光电门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端与力传感器连接另一端跨过定滑轮挂上砝码盘,实验时,调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力(图中未画出).

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(1)由图甲中的刻度尺测得两个光电门中心之间的距离为S,由图乙中的游标卡尺测得遮光条的宽度d=_________cm。

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(2)该实验是否________(填”需要”或”不需要”) 满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?

(3)实验获得以下测量数据:小车、力传感器和挡光板的总质量M,挡光板的宽度d,光电门1和2的中心距离为s,某次实验过程:力传感器的读数为F,小车通过光电门1和2的挡光时间分别为t1、t2(小车通过光电门2后,砝码盘才落地),滑块的加速度的表达式a=_________________。(以上表达式均用题中字母表示)已知重力加速度为g,则该实验要验证的式子是______________

 

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试题属性

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