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如图所示为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实...

如图所示为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。

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(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持           不变,在平衡摩擦力后,用钩码所受的重力作为             ,用DIS测小车的加速度。

(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。

在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线,如图所示。

分析此图线的OA段可得出的实验结论是                      

此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是(       )

A.小车与轨道之间存在摩擦     B.轨道保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大       D.所用小车的质量太大

 

(1)小车质量;对小车的拉力 ;(2)① 保持小车质量不变时,加速度与拉力成正比 ② C 【解析】 试题分析:(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持小车质量不变,在平衡摩擦力后,用钩码所受的重力作为对小车的拉力,用DIS测小车的加速度。①分析此图线的OA段可得出的实验结论是:保持小车质量不变时,加速度与拉力成正比;②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是:没有满足小车的质量远大于砝码的质量,即所挂钩码的总质量太大,故选C。 考点:验证牛顿第二定律.  
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考点分析:
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如图所示,一夹子夹住木块,在力 F 作用下向上提升.夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧面的最大静摩擦力均为f.若木块不滑动,力F的最大值是(     )

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A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大

B.从小球接触弹簧到到达最低点,加速度方向先向下后向上

C.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小

D.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大

 

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A.加速度方向向左,大小为g tan45°

B.加速度方向向右,大小为g tan45°

C.加速度方向向左,大小为g sin45°

D.加速度方向向右,大小为g sin45°

 

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