用如图1所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系
图1 图2
（1）图2是实验中得到的一条纸带,相邻计数点间的时间间隔是t. 测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为
,为使由实验数据计算的结果更精确一些,计算加速度公式应为a=
（2）某同学在该实验中得到如下一组实验数据（表中F表示细线对小车的拉力，a表示小车的加速度）：
| 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| 0.25 | 0.57 | 0.89 | 1.20 | 1.52 |
如图所示，请在答题纸相应的图中中作出a-F图象
②根据图表分析，实验操作中存在的问题可能是
A．平衡摩擦力时木板倾角过小
B．平衡摩擦力时木板倾角过大
C．小车质量太大
D．钩码的质量太大
如图所示，在“探究求合力的方法”实验中，用图钉把白纸固定在水平桌面上的木板上，并用图钉把橡皮条的一端固定在A点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套。用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O。下列说法正确的是
A．两条细绳必须等长
B．两条细绳的夹角越大越好
C．两个弹簧测力计的拉力必须等大
D．两个弹簧测力计贴在木板表面不会影响弹簧测力计读数
如图所示重物和物块连接放置在水平桌面上，细线平行于桌面，遮光片的宽度为d，两光电门之间的距离为s。让物块从光电门A的左侧由静止释放，分别测出遮光片通过光电门A、B所用的时间为tA和tB，用遮光片通过光电门的平均速度表示遮光片竖直中线通过光电门的瞬时速度。利用实验中测出的物理量，算出物块运动的加速度a为
如图所示，A、B 两物块的质量分别为 2 m 和 m，静止叠放在水平地面上。A、B 间的动摩擦因数、B 与地面间的动摩擦因数都为μ。 最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为 g。现对 B 施加一水平拉力 F，则（ ）
A．当 F < 3μmg 时，A、B 都相对地面静止
B．当 F > 6μmg 时，A 相对B滑动
C．当 F = 9μmg 时，B 的加速度为2μg
D．无论F为何值，A 的加速度不会超过μg
如图所示，用三根轻绳AB、BC、CD连接两个小球，两球质量均为m，A、D端固定，系统在竖直平面内静止，AB和CD与竖直方向夹角分别是30°和60°则下列选项正确的是（ ）
A．BC拉力是
B．BC拉力是mg
C．BC与竖直方向夹角是60°
D．BC与竖直方向夹角是30°
如图甲所示，物体原静止在水平面上，用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，最大静摩擦略大于滑动摩擦力，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示。根据图乙中所标出的数据可计算出（ ）
A．物体的质量2kg
B．物体的质量0.5kg
C．物体与水平面间的动摩擦因数0.3
D．物体与水平面间的动摩擦因数0.35
