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某组同学实验得出数据,画出a-F图14如图(乙)所示,那么该组同学实验中出现的问...

某组同学实验得出数据,画出a-F图14如图(乙)所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是

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A.实验中平衡摩擦力时长木板垫起的角度太小

B.实验中平衡摩擦力时长木板垫起的角度太大

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行

D.实验中不满足“砂桶和砂的总质量远小于小车质量”的条件

 

B 【解析】 试题分析:由图像可以看出,在F为零时,已有了加速度,说明实验中平衡摩擦力时长木板垫起的角度太大,B正确。 考点:本题考查验证牛顿第二定律。  
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考点分析:
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在验证牛顿第二定律的实验中:某组同学用如图(甲)所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中不需要和不正确的是

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首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力

平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动

每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

A.①③⑤    B.②③⑤      C.③④⑤      D.②④⑤

 

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某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。

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弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

下列不必要的实验要求是

A.应测量重物M所受的重力

B.弹簧测力计应在使用前校零

C.拉线方向应与木板平面平行

D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

 

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甲、乙两物体做自由落体运动,已知甲物体的质量是乙物体的质量的2倍,而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半,下列说法正确的是( 

A.甲物体的加速度和乙物体加速度相同

B.甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的满分5 manfen5.com

C.甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的满分5 manfen5.com

D.甲、乙两物体的末速度相同

 

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如图所示,在光滑水平面上有甲、乙两木块,质量分别为m1m2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来,现用一水平力F向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是

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如图所示,在密封的盒子内装有一个质量为m的金属球,球刚能在盒内自由活动,若将盒子在空气中竖直向上抛出,则抛出后上升、下降的过程中:(空气阻力不能忽略)

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A.上升、下降时对盒均无压力

B.上升、下降均对盒底有压力

C.上升时对盒顶有压力,下降时对盒底有压力

D.上升对盒底有压力,下降对盒顶有压力

 

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