如图所示，a、b两斜线分别表示从同一地点沿同一方向的两物体做直线运动时的速度图象，下列说法正确的是 （ ）
A.前10s内b的位移比较小
B.10s时a、b两物体相遇
C.10s末a、b两物体速度相等
D.a的加速度比b的加速度大
如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从O点同时出发，并同时到达A点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则( )
A.甲的平均速度大于乙的平均速度
B.两人运动的平均速度相等
C.甲的位移等于乙的位移
D.甲的路程等于乙的路程
小文利用打点计时器研究甲和乙两个物体的运动，分别得到2条纸带．对毎条纸带，均选择合适的点作为第一个计数点，再依次每5个点取1个计数点，并在各计数点处将其剪断，然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上，最后将纸条上端中心连起来，如图甲、乙所示．由图可判断（ ）
A．乙物体的加速度比甲大
B．两物体均做匀速直线运动
C．打第三个计数点时，甲物体的速度比乙大
D．打第一个计数点时，物体的速度有可能为零
如图所示为某物体运动的速度－时间图象，根据图象可知（ ）
A．0～2s内的加速度为2m/s２。
B．0～6s内的位移为12m
C．第1s末与第5s末的速度方向相同
D．第1s末与第5s末的加速度方向相同
一物体做匀加速直线运动，t=0时的速度为2m/s，t＝1s时的速度为4m/s，规定初速度的方向为正方向，物体的加速度为
A．2m/s B．-2m/s C．2m/s2 D．-2m/s2
用如图所示的装置做“探究小车速度随时间变化的规律”实验，下列做法正确的是（ ）
A．小车从靠近定滑轮处释放
B．先启动计时器，再释放小车
C．实验前要平衡小车受到的阻力
D．电火花计时器接学生电源直流输出端
