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某探究学习小组的同学欲以如图装置中的滑块为对象验证“动能定理”他们在实验室组装了...

某探究学习小组的同学欲以如图装置中的滑块为对象验证动能定理他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙、垫块等需要的东西。当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态。若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:

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1实验时为了保证滑块质量为M受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,先取下沙桶,其次要做的步骤是            ,另外沙和沙桶的总质量m应满足的实验条件是___        ____.

21的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M。往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m。让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2v1<v2。则对滑块,本实验最终要验证的数学表达式为          (用题中的字母表示)。

3由于实验原理上的原因,上述数学表达式只能是近似成立,而等式       会产生上述实验原理上的误差。(仍用上述题中的字母表示)。

 

(1)平衡摩擦力;mM(2)(3) 【解析】 试题分析:(1)实验时为了保证滑块(质量为M)受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,先取下沙桶,其次要做的步骤是平衡摩擦力,另外沙和沙桶的总质量m应满足的实验条件是mM; (2)小车所受的合外力为mg,则合外力做的功为mgL;小车动能的增量是:,所以要验证的表达式为: (3)可将小车和沙桶看成一个系统,则由能量关系可得:;此关系式不会造成原理上的误差. 考点:验证动能定理。  
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考点分析:
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