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某同学利用玩具电动车模拟腾跃运动。如图所示,AB是水平地面,长度为L=6m,BC...

某同学利用玩具电动车模拟腾跃运动。如图所示,AB是水平地面,长度为L=6m,BCDE是一段曲面,且在B点处平滑连接。玩具电动车的功率始终为P=10W,从A点由静止出发,到达离地面h=1.8m的E点水平飞出,落地点与E点的水平距离x=2.4m。玩具电动车可视为质点,总质量为m=1kg,重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力。求:

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1玩具电动车过E点时的速度;

2若玩具电动车在AB段所受的阻力Ff恒为2N,从B点到E点的过程中,克服摩擦阻力做功10J,则从A点至E点过程所需要的时间是多少?

 

(1)4m/s(2)4.8s 【解析】 试题分析:(1)由平抛运动得: 解得:v=4m/s (2)A到E全过程由动能定理得: 解得:t=4.8s 考点:平抛运动;动能定理.  
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考点分析:
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如图所示,一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆上,直杆与水平面夹角θ为37°。现小球在F=20N的竖直向上的拉力作用下,从A点静止出发向上运动,已知杆与球间的动摩擦因数为0.25。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)试求:

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(1)小球运动的加速度a1

(2)若F作用1s后撤去,小球上滑至最高点距A点的距离;

 

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某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。把打点计时器固定在长木板上,把纸带穿过打点计时器连在小车的左端.将数字测力计固定在小车上,小车放在长木板上.在数字测力计的右侧拴有一细线,细线跨过固定在木板边缘的定滑轮与一重物相连,在重物的牵引下,小车在木板上加速运动,数字测力计可以直接显示细线拉力的大小.

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(1)采用数字测力计测量细线拉力与用重物重力代替拉力的方法相比,下列说法正确的是    ______(填选项前的字母)

A.可以不用平衡摩擦力

B.直接测量小车(包括测力计)所受的拉力,可以减少误差

C.利用此实验装置还需要测量重物的质量

D.重物的质量要远远小于小车和数显测力计的总质量

(2)下图是某同学在此实验中获得的一条纸带,其中两相邻计数点间有四个点未画出,已知打点计时器使用的交流电源的频率为50HZ,则小车运动的加速度a=_______m/s2。(保留两位有效数字)

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(3)保持小车和数字测力计的总质量一定,改变钩码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据。请根据测量数据做出a—F图象,由图可知小车的质量为         kg。(保留两位有效数字)

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图为验证小球做自由落体运动时机械能守恒的装置图。图中O点为释放小球的初始位置,A、B、C、D各点为固定速度传感器的位置,A、B、C、D.O各点在同一竖直线上。

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1已知当地重力加速度为g,要完成实验,必须要测量的物理量是[________;

A.小球的质量m

B.小球下落到每一个速度传感器时的速度v

C.各速度传感器与O点之间的竖直距离h

D.小球自初始位置至下落到每一个速度传感器时所用的时间t

(2)作出v2­h图像,由图像算出其斜率k,当k=______时,可以认为小球在下落过程中系统机械能守恒;

(3)经正确操作,发现小球动能增加量满分5 manfen5.com总是稍小于重力势能减小量mgh,请写出对减小本实验误差有益的一条建议:                               

 

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某同学用如图所示的实验装置来探究力的合成方法,弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

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1本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为          N。

2下列不必要的实验要求是       请填写选项前对应的字母

A.应测量重物M所受的重力

B.弹簧测力计应在使用前校零

C.拉线方向应与木板平面平行

D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

 

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如图所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环,圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,并且处于原长状态,现让圆环由静止开始下滑,已知弹簧原长为L,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度),则在圆环下滑到最大距离的过程中    

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A.圆环的机械能守恒

B.弹簧弹性势能变化了mgL

C.圆环的动能先增大后减小

D.圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变

 

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试题属性

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