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如图 (a)所示,用一水平外力F推物体,使其静止在倾角为θ的光滑斜面上。逐渐增大...

如图 (a)所示,用一水平外力F推物体,使其静止在倾角为θ的光滑斜面上。逐渐增大F,物体开始做变加速运动,其加速度a随F变化的图象如图(b)所示。取g=10m/s2。根据图(b)中所提供的信息不能计算出的是

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A.物体的质量

B.斜面的倾角

C.使物体静止在斜面上时水平外力F的大小

D.加速度为6 m/s2时物体的速度

 

D 【解析】 试题分析:对物体受力分析,受推力、重力、支持力,如图 x方向:Fcosθ-mgsinθ=ma…① y方向:N-Fsinθ-Gcosθ=0…② 解得从图象中取两个点(20N,2m/s2),(30N,6m/s2)代入①式解得:m=2kg,θ=37° 因而AB可以算出;当a=0时,可解得F=15N,因而C可以算出;题中并未说明力F随时间变化的情况,故无法求出加速度为6m/s2时物体的速度大小,因而D不可以算出;本题选不能算出的,故选:D 考点:牛顿第二定律的应用 【名师点睛】本题考查了牛顿第二定律的应用问题;解题的关键是对物体受力分析后,根据牛顿第二定律求出加速度与力F的关系式,同时要理解图像的意义,并结合图象讨论;此题难度不大,意在考查学生运用物理规律解决问题的能力.  
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如图,t=0时刻,波源在坐标原点从平衡位置沿y轴正方向开始振动,振动周期为0.4s,在同一均匀介质中形成沿x轴正、负两方向传播的简谐横波。下图中能够正确表示t=0.6s时刻波形图的是

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如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力fa≠0,b所受摩擦力fb=0。现将左侧细绳剪断,则剪断瞬间

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A.fa大小方向都不改变        B.fa方向可能改变

C.fb≠0,方向可能向左       D.fb≠0,方向可能向右

 

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对于一些实际生活中的现象,某同学试图从惯性角度加以解释,其中正确的是

A.采用了大功率的发动机后,某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度,这表明:可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性

B.“强弩之末势不能穿鲁缟”,这表明强弩的惯性减小了

C.货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这会改变它的惯性

D.摩托车转弯时,车手一方面要适当的控制速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的

 

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如果一个物体受到不为零的恒定合力作用,则它可能做以下哪种运动

A.匀速直线运动

B.匀速圆周运动

C.匀变速曲线运动

D.简谐运动

 

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如图所示,水平面上紧靠放置着等厚的长木板B、C(未粘连),它们的质量均为M=2kg。在B木板的左端放置着质量为m=1kg的木块A(可视为质点)。A与B、C间的动摩擦因数均为μ1=0.4,B、C与水平面间的动摩擦因数均为μ2=0.1,滑动摩擦力等于最大静摩擦力。开始整个系统处于静止,现对A施加水平向右的恒定拉力F=6N,测得A在B、C上各滑行了1s后,从C的右端离开木板。求:⑴木板B、C的长度lB、lC ;⑵若在木块A滑上C板的瞬间撤去拉力F,木块A从开始运动到再次静止经历的总时间t(此问答案保留3位有效数字)。

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