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如图所示,水平桌面上有三个相同的物体a,b、c叠放在一起,a的左端通过一根轻绳与...

如图所示,水平桌面上有三个相同的物体a,b、c叠放在一起,a的左端通过一根轻绳与质量为m=3满分5 manfen5.com kg的小球相连,绳与水平方向的夹角为600 ,小球静止在光滑的半圆形器皿中.水平向右的力F = 20 N作用在b上,三个物体保持静止状态.g取10 m/s2,下列说法正确的是:         

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A.物体a对桌面的静摩擦力大小为10N,方向水平向左

B.物体b受到物体。给的一个大小为30N的摩擦力,方向向左

C.物体c受到向右的静摩擦力,大小为10N

D.撤去力F的瞬间,三个物体一定会获得向左的加速度

 

A 【解析】 试题分析:对小球进行受力分析如图,由共点力作用下的平衡可知:轻绳对小球的拉力,以a,b、c整体为对象,在水面方向上受三个力的作用,拉力F,轻绳的拉力T和桌面的静摩擦力Ff,整体静止不动,桌面对a的静摩擦力Ff=T-F=10N,方向向右,故物体a对桌面的静摩擦力大小为10N,方向水平向左,故A正确;以c为对象,可知,b对c没有摩擦力,只有支持力,故C错误;对b为对象,在水平方向上只受两个力作用,水平拉力F和a对它的摩擦力作用,由二力平衡可知:a对它的摩擦力是20N,故B错误;若撤去F,对a,水平方向上受绳的拉力小于地面对a的最大静摩擦力,故三个物体都会静止不动。故D错误 考点:共点力作用下平衡 【名师点睛】本题主要考查力的合成与分解及共点力作用下平衡力问题,为了迅速解决这样问题,要求学生们熟练掌握整体法和隔离法对研究对象受力分析,重点和难点是静摩擦力的方向和大小的判断,本题还涉及到最大摩擦力的分析,要特别注意。  
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考点分析:
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如图所示,斜劈劈尖顶着竖直墙壁静止于水平面上,现将一小球从图示位置静止释放,不计一切摩擦,则在小球从释放到落至地面的过程中,下列说法正确的是:         

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A.斜劈对小球的弹力做负功

B.斜劈与小球组成的系统机械能不守恒

C.小球的机械能守恒

D.斜劈机械能守恒

 

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以下是物理学中的四个实验装置或仪器,由图可知这四个实验或仪器共同的物理思想方法是:   

 

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A.极限的思想方法  B.放大的思想方法  C.猜想的思想方法 D.控制变量的方法

 

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(18分)如图所示,一个质量为m,电荷量+q的带电微粒(重力忽略不计),从静止开始经U1电压加速后,水平进入两平行金属板间的偏转电场中,金属板长L,两板间距d,微粒射出偏转电场时的偏转角θ=30°,又接着进入一个方向垂直于纸面向里的匀强磁场区,求:

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(1)微粒进入偏转电场时的速度v0是多大?

(2)两金属板间的电压U2是多大?

(3)若该匀强磁场的磁感应强度B,微粒在磁场中运动后能从左边界射出,则微粒在磁场中的运动时间为多少?

(4)若该匀强磁场的宽度为D,为使微粒不会从磁场右边射出,该匀强磁场的磁感应强度B至少多大?

 

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(15分)如图所示,半径R=0.2m的光滑四分之一圆轨道MN竖直固定放置,末端N与一长L=0.8m的水平传送带相切,水平衔接部分摩擦不计,传动轮(轮半径很小)作顺时针转动,带动传送带以恒定的速度ν0运动.传送带离地面的高度h=1.25m,其右侧地面上有一直径D=0.5m的圆形洞,洞口最左端的A点离传送带右端的水平距离S=1m,B点在洞口的最右端.现使质量为m=0.5kg的小物块从M点由静止开始释放,经过传送带后做平抛运动,最终落入洞中,传送带与小物块之间的动摩擦因数μ=0.5. g取10m/s2.求:

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(1)小物块到达圆轨道末端N时对轨道的压力

(2)若ν0=3m/s,求物块在传送带上运动的时间

(3)若要使小物块能落入洞中,求ν0应满足的条件.

 

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(12分)如图所示,足够长的光滑金属导轨与水平面的夹角为θ,两导轨间距为L,在导轨上端接入电源和滑动变阻器,电源电动势为E,内阻为r.一质量为m的导体棒ab与两导轨垂直并接触良好,整个装置处于磁感应强度为B,垂直于斜面向上的匀强磁场中,导轨与导体棒的电阻不计.

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(1)若要使导体棒ab静止于导轨上,求滑动变阻器的阻值应取何值;

(2)若将滑动变阻器的阻值取为零,由静止释放导体棒ab,求释放瞬间导体棒ab的加速度;

(3)求第(2)问所示情况中导体棒ab所能达到的最大速度的大小.

 

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