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如图所示,沿直线运动的小车内,用细线悬挂的小球A和车水平底板上放置的物块B都相对...

如图所示,沿直线运动的小车内,用细线悬挂的小球A和车水平底板上放置的物块B都相对车厢静止.关于物块B受到的摩擦力,下列判断中正确的是(  )

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A.物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向向左

B.物块B不受摩擦力作用

C.物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向向右

D.因小车的运动方向不能确定,故物块B受的摩擦力情况无法判断

 

A 【解析】 试题分析:A和B都相对车厢静止,加速度相同,方向为水平方向,对A受力分析可知,其受到的重力和拉力的合力恒定水平向左,故加速度恒定,方向水平向左,所以B受摩擦力的作用方向向左.故A正确 故选A. 考点:牛顿第二定律的应用 【名师点睛】本题考查了牛顿第二定律的应用;解题的关键是依据A的受力来确定B的受力,进而确定加速度,这是受力分析的转移法,在连接体,叠加体等问题中常用的到;注意合外力和加速度方向的同向性;此题难度不大.  
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考点分析:
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如图所示,两端封闭的玻璃管固定在小车上,管内被密封的水银柱中有一段气泡,小车在运动过程中,突然撞到前方的墙壁而停止,整个运动过程中,气泡完整,则气泡相对玻璃管(  )

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A.向前运动        B.向下运动        C.向上运动    D.向后运动

 

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如图所示,A、B、C三球质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间固定一个轻杆,B、C间由一轻质细线连接。倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是(  

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A.AB之间杆的拉力大小为满分5 manfen5.com

B.C球的加速度沿斜面向下,大小为g

C.A、B两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为满分5 manfen5.com

D.A球的受力情况未变,加速度为零

 

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如图所示,竖直平面内放一直角杆MON,杆的水平部分粗糙,动摩擦因数μ=0.2,杆的竖直部分光滑。两部分各套有质量均为1 kg的小球A和B,A、B球间用细绳相连。已知:OA=3 m,OB=4 m,若A球在水平拉力的作用下向右移动速度为2m/s时,B球的速度为()

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A.1.5 m/s    B.3m/s    C.4 m/s    D.满分5 manfen5.comm/s

 

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轿车行驶时的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标。近年来,一些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时,提出了一个新的概念,叫做“加速度的变化率”满分5 manfen5.com,用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢,并认为,轿车的加速度变化率越小,乘坐轿车的人感觉越舒适。下面四个单位中,适合做加速度变化率单位的是(    

A.m/s        B.m/s2         C.m/s3       D.m2/s3

 

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在物理学研究中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是      

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫微元法

B.根据速度定义式满分5 manfen5.com,当满分5 manfen5.com非常非常小时,满分5 manfen5.com就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法

C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了类比法

D.笛卡尔将实验和逻辑推理和谐的结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学的研究方法----理想实验法

 

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