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如图所示,开始时矩形线圈平面与磁场垂直,且一半在匀强磁场内一半在匀强磁场外,若要...

如图所示,开始时矩形线圈平面与磁场垂直,且一半在匀强磁场内一半在匀强磁场外,若要使线圈产生感应电流,则下列方法中不可行的是(   

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A.以ab为轴转动

B.以OO′为轴转动

C.以ad为轴转动(小于60°)

D.以bc为轴转动(小于60°)

 

D 【解析】 试题分析:若要使线圈产生感应电流,穿过线圈的磁通量必发生变化,ABC都能使得线圈中的磁通量发生变化,而D选项的方法磁感线穿过线圈的有效面积不变,所以磁通量不变,故没有感应电流产生,故D正确 考点:考查了感应电流产生的条件 【名师点睛】磁通量是穿过线圈的磁感线的条数.对照产生感应电流的条件:穿过电路的磁通量发生变化进行分析判断有无感应电流产生,对于匀强磁场磁通量,可以根据磁感线条数直观判断,也可以根据磁通量的计算公式(是线圈与磁场方向的夹角)进行计算  
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考点分析:
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一物体以4m/s的速度滑上光滑斜面做匀减速直线运动,途经A、B两点,已知物体在A点时的速度是B点时速度的2倍,由B点再经过0.5秒物体滑到顶点C点时速度恰好为零,已知AB=75cm,求:

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(1)物体在斜面上做匀减速直线运动的加速度大小及物体运动到B点的速度大小;

(2)斜面的长度;

(3)物体由底端D点滑到B点时所需要的时间.

 

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如图所示,直杆长L1=0.5m,圆筒高为L2=2.5m.直杆位于圆筒正上方H=1m处.直杆从静止开始做自由落体运动,并能竖直穿越圆筒.试求:(取g=10m/s2满分5 manfen5.com=2.24)

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(1)直杆下端刚好开始进入圆筒时的瞬时速度v1

(2)直杆从开始下落到其下端刚好进入圆筒时所用的时间t1

(3)直杆穿越圆筒所用的时间t.

 

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一些同学乘坐动力组列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说:“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过程如下:他们一边看着窗外每隔100m 的路标,一边用手表记录着时间,他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5s,从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9s,请你根据他们的测量情况,求:

(1)火车的加速度大小;

(2)他们到第三根路标时的速度大小.

 

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某种类型的飞机起飞滑行时,从静止开始做匀加速运动,加速度大小为4.0m/s2,飞机达到起飞速度80m/s时,突然接到命令停止起飞,飞行员立即使飞机紧急制动,飞机做匀减速运动,加速度的大小为5.0m/s2,请你为该类型的飞机设计一条跑道,使在这种特殊的情况下飞机停止起飞而不滑出跑道,你设计的跑道长度至少要多长?

 

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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,

(1)下列给出的器材中,已有部分选好了,请选出剩余所需要的器材

A.电磁打点计时器

B.天平

C.低压交流电源

D.低压直流电源

E.细绳和纸带

F.钩码和小车

G.秒表

H.一端有滑轮的长木板

I.刻度尺

选出的器材有AEFH,还需要     

(2)某同学按照以下步骤进行操作:

A.换上纸带重复做三次,选择一条较为理想的纸带;

B.将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,接上低压交流电源;

C.把小车停在靠近打点计时器的地方,先放开小车,再接通电源;

D.断开电源,取下纸带;

E.把一条细绳拴在小车前端,绳跨过滑轮挂上砝码;把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器;

以上步骤有错误的是      应更正为      ;步骤合理的顺序是:      (填步骤前的字母).

(3)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz,如图1所示是记录小车做匀变速运动情况的纸带的一部分.在纸带上选定标有A﹣F的六个记数点,相邻两个记数点之间还有四个点(图上没有画出).纸带旁边有一根最小刻度为毫米的刻度尺测量记数点间的距离,刻度尺的零刻度线跟“A”记数点对齐由图可读出记数点“B”与“C”之间的距离为      cm打下记数点“D”时小车运动的速度为      m/s.(速度保留两位有效数字)

b、以打B点时为计时起点,建立v﹣t坐标系如图2所示,请在图乙中作出小车运动的速度与时间关系图象(自己确定合理的标度);已知(vB=0.15m/s,vC=0.21m/s,vE=0.33m/s)c、根据图线可得小车运动的加速度a=      m/s2

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