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如图所示,倾角为30°、高为L的固定斜面底端与水平面平滑相连,质量分别为3m、m...

如图所示,倾角为30°、高为L的固定斜面底端与水平面平滑相连,质量分别为3m、m的两个小球A、B用一根长为L的轻绳连接,A球置于斜面顶端,现由静止释放A、B两球,球B与弧形挡板碰撞过程中无机械能损失,且碰后只能沿斜面下滑,它们最终均滑至水平面上。重力加速度为g,不计一切摩擦。则

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A.小球A、B在水平面上不可能相撞

B.B球刚滑至水平面时速度大小为满分5 manfen5.com

C.A球刚滑至水平面时速度大小为满分5 manfen5.com

D.在A球沿斜面下滑过程中,轻绳对B球一直做正功

 

C 【解析】 试题分析:将AB看做一个整体,刚开始整体一块加速,速度相同,当A滑到地面后做匀速直线运动,B球在斜面上继续加速,则最终B球大于A球,所以AB将在水平面上相撞,故A错误;A球刚滑至水平面时,对系统用动能定理得:,解得,B球刚升至斜面顶端时时,对系统用动能定理得,解得,故C正确B错误;B球在上升过程轻绳对B球做正功,二者一起沿斜面下滑时,轻绳张力为零,不做功,D正确 考点:考查了动能定理的应用 【名师点睛】本题关键要运用动能定理求解速度,研究对象是系统.通过分析AB在水平面上速度关系,即可判断能否相撞,A球刚滑至水平面时,对系统运用动能定理求解A的速度大小;B球刚升至斜面顶端时时,对系统运用动能定理求解B的速度大小;根据在水平面上速度大小关系,判断能否相撞  
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考点分析:
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如图所示,在匀速转动的电动机带动下,足够长的水平传送带以恒定速率vl匀速向右运动。一质量为m的滑块从传送带右端以水平向左的速率v2(v2>vl)滑上传送带,最终滑块又返回至传送带的右端。就上述过程,下列判断正确的有

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A.滑块返回传送带右端时的速率为v2

B.此过程中传送带对滑块做功为满分5 manfen5.com

C.此过程中电动机做功为满分5 manfen5.com

D.此过程中滑块与传送带间摩擦产生的热量为满分5 manfen5.com

 

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两个质量相同的小球a、b用长度不等的细线拴在天花板上的同一点并在空中同一水平面内做匀速圆周运动,如图所示,则a、b两小球具有相同的

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A.角速度     B.线速度    C.向心力     D.向心加速度

 

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发射地球同步卫星时.先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示.则以下说法不正确的是

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A.要将卫星由圆轨道1送入圆轨道3,需要在圆轨道1的Q和椭圆轨道2的远地点P分别点火加速一次

B.由于卫星由圆轨道l送入圆轨道3被点火加速两次,则卫星在圆轨道3上正常运行速度要大于在圆轨道1上正常运行的速度

C.卫星在椭圆轨道2上的近地点Q的速度一定大于7.9Km/s,而在远地点P的速度一定小于7.9Km/s

D.卫星奄椭圆轨道2上经过P点时的加速度等于它在圆轨道3上经过P点时的加速度

 

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如图所示,一轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,在竖直平面内做圆周运动,通过最高点时,由于球对杆有作用,使杆发生了微小形变,关于杆的形变量与球在最高点时的速度大小关系,正确的是

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A.形变量越大,速度一定越大

B.形变量越大,速度一定越小

C.形变量为零,速度一定不为零

D.速度为零,可能无形变

 

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如下图所示,质量相等的物体A、B通过一轻质弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态,此时弹簧压缩量△x1。现通过细绳将A向上缓慢拉起,第一阶段拉力做功为W1时,弹簧变为原长;第二阶段拉力再做功W2时,B刚要离开地面,此时弹簧伸长量为△x2。弹簧一直在弹性限度内,则

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A.△x1>△x2

B.拉力做的总功等于A的重力势能的增加量

C.第一阶段,拉力做的功等于A的重力势能的增加量

D.第二阶段,拉力做的功等于A的重力势能的增加量

 

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