Question

用如图所示的装置探究加速度与合外力和质量的关系，现有如下一些操作：

①在实验中，要进行“平衡摩擦力”的操作，下列关于“平衡摩擦力”的说法正确的是

A．平衡摩擦力的目的是为了使小车受到的合外力等于小车受到绳子的拉力

B．平衡摩擦力的目的是为了使小车受到绳子的拉力等于所挂砂桶的总重力

C．平衡摩擦力时，绳子上不挂砂桶，也不挂纸带，只通过改变斜面的倾角，使小车在斜面上能匀速下滑

D．平衡摩擦力时，不改斜面的倾角，绳子挂上质量适当的砂桶，使小车在斜面上能匀速下滑

②选择适当的小车和砝码的总质量、砂和砂桶的总质量，让小车由靠近打点计时器位置无初速释放，得到如图所示的一条纸带，A、B、C、D、F为5个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。用刻度尺测量计数点间的距离如图所示。已知打点计时器的工作频率50Hz，则小车的加速度_____m／s²(结果保留2位有效数字)。

③保持砂和砂桶的总质量不变，改变小车和砝码的总质量，重复上述实验操作，得到对应的加速度，这是为了探究“_______不变，加速度与______的关系”。

Answer

①A；②a=0.40m/③合外力、小车和砝码的总质量；

【解析】

试题分析： ①平衡摩擦力的目的是为了使小车受到的合外力等于小车受到绳子的拉力，故选项A正确；

②由图读得由解得a=0.40m/

③本实验中，砂和砂桶的总重力等于小车合外力，故保持砂和砂桶的总质量不变是为了探究合外力不变，加速度与质量关系；

考点：本题主要考查探究加速度与力、质量关系；

【名师点睛】只要真正掌握了实验原理就能顺利解决此类实验题目，而实验步骤，实验数据的处理都与实验原理有关，故要加强对实验原理的学习和掌握，同时要熟练应用所学基本规律解决实验问题