满分5 > 高中物理试题 >

某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉...

某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

满分5 manfen5.com

(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是          

(2)实验时,主要的步骤是:

A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;

B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;

C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;

D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;

E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;

F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.

上述步骤中:有重要遗漏的步骤的序号是______和______;

 

(1);(2) C ; E 【解析】 试题分析:(1)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在F和F′方向并不在重合; (2)本实验为了验证力的平行四边形定则,采用的方法是作力的图示法,作出合力和理论值和实际值,然后进行比较,得出结果.所以,实验时,除记录弹簧秤的示数外,还要记下两条细绳的方向,以便确定两个拉力的方向,这样才能作出拉力的图示.步骤C中未记下两条细绳的方向;步骤E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O. 考点:验证力的平行四边形定则 【名师点睛】本题主要考查了验证力的平行四边形定则的实验。属于中等难度的题目。 本实验关键理解实验原理,根据实验原理分析实验步骤中有无遗漏或缺陷,因此掌握实验原理是解决实验问题的关键; 本实验采用的是“等效替代”的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明确“理论值”和“实验值”的区别.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

(多选)一物体自距地面高H处自由下落,不计空气阻力,经时间t落地,此时速度为v,则

A.满分5 manfen5.com时物体距地面高度为满分5 manfen5.com

B.满分5 manfen5.com时物体距地面高度为满分5 manfen5.com

C.物体下落满分5 manfen5.com时速度为满分5 manfen5.com

D.物体下落满分5 manfen5.com时速度为满分5 manfen5.com

 

查看答案

(多选)一质点从t=0时刻开始沿直线运动,其运动的v﹣t图象如图所示,则

满分5 manfen5.com

A.t=2s时,质点的加速度为0

B.第3s内质点做匀加速运动

C.t=3s与t=1s时质点通过同一位置

D.t=4s时,质点离出发点最远

 

查看答案

(多选)力是矢量,它的合成与分解遵守平行四边形定则,以下关于大小分别为7N和9N的两个力的合力正确的有

A.合力可能为3N                     B.合力不可能为9N

C.合力一定为16N                    D.合力可能为2N

 

查看答案

如图所示,倾角为15°的斜面上放着一个木箱,现有一个与水平方向成45°角的拉力F斜向上拉着木箱。分别以平行于斜面和垂直于斜面的方向为x轴和y轴建立坐标系,把F分解为沿着两个坐标轴的分力。则分力Fx和Fy的大小分别为:

满分5 manfen5.com

A.满分5 manfen5.com   满分5 manfen5.com

B.满分5 manfen5.com   满分5 manfen5.com

C.满分5 manfen5.com   满分5 manfen5.com

D.满分5 manfen5.com   满分5 manfen5.com

 

查看答案

如图所示,用水平作用力F把物体压在竖直墙面上,物体始终处于静止状态,则物体所受的摩擦力的大小

满分5 manfen5.com

A.随F的增大而增大     B.随F的减小而减小

C.等于重力的大小       D.可能大于重力

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.