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下列关于物体可以看做质点的说法正确的有( ) A.研究跳水运动员在跳水比赛中的空...

下列关于物体可以看做质点的说法正确的有(    )

A.研究跳水运动员在跳水比赛中的空中姿态,可以把运动员看做质点

B.计算火车通过一座小桥所用的时间,可以把运行的火车看做质点

C.观察航空母舰上的舰载飞机起飞时,可以把航空母舰看做质点

D.在作战地图上确定航空母舰的准确位置时,可以把航空母舰看做质点

 

D 【解析】 试题分析:研究跳水运动员在跳水比赛中的空中姿态,则运动员的大小和形状都不能忽略,故不可以把运动员看做质点,选项A错误;计算火车通过一座小桥所用的时间,火车的长度不能忽略,故不可以把运行的火车看做质点,选项B错误;观察航空母舰上的舰载飞机起飞时,航空母舰的大小不可忽略,故不可以把航空母舰看做质点,选项C错误;在作战地图上确定航空母舰的准确位置时,航空母舰的大小可以忽略,故可以把航空母舰看做质点,选项D正确;故选D. 考点:质点 【名师点睛】此题是对质点概念的考查;要知道质点是理想化的物理模型,当物体的线度和大小与所研究的问题相比可以忽略不计时,则可把物体看作质点来处理,所以即使是很小的物体也不一定能看作质点,很大的物体也不一定不能看作质点.  
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考点分析:
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如图所示,某传送带与地面倾角θ=37°,AB之间距离L1=2.05m,传送带以v0=1.0m/s的速率逆时针转动.质量为M=1.0kg,长度L2=1.0m的木板上表面与小物块的动摩擦因数μ2=0.4,下表面与水平地面间的动摩擦因数μ3=0.1,开始时长木板靠近传送带B端并处于静止状态.现在传送带上端A无初速地放一个不计大小、质量为m=1.0kg的小物块,它与传送带之间的动摩擦因数为μ1=0.5,假设物块在滑离传送带至木板右端时速率不变,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2.求:

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(1)物块离开B点的速度大小;

(2)物块相对木板滑过的距离;

(3)木板在地面上能滑过的最大距离.

 

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如图所示,A球从倾角θ=30°的光滑斜面上某点由静止开始滚下,然后进入足够长的光滑水平面上,经M点时速度大小不发生变化,方向立刻变为水平向左.B球从M点开始向左做直线运动,g=10m/s2

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(1)若A球从斜面上某一高处静止滚下,同时B球以v0=8m/s向左做匀速直线运动,A球的高度满足什么条件,A、B两球能发生碰撞;

(2)若A球从斜面上N点静止开始滚下,MN=10m,B球同时从M点由静止向左以加速度a=2m/s2做匀加速直线运动,问:经多长时间两球相碰?

 

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如图所示,底座A上装有L=0.5m长的直立杆,底座和杆的总质量为M=1.0kg,底座高度不计,杆上套有质量为m=0.2kg的小环B,小环与杆之间有大小恒定的摩擦力.当小环从底座上以v0=4.0m/s的初速度向上飞起时,恰好能到达杆顶,然后沿杆下降,取g=10m/s2,求:

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①在环飞起过程中,底座对水平面的压力;

②此环下降过程需要多长时间.

 

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一质点在外力作用下沿直线做匀加速运动,从某时刻开始计时,测得该质点在第1s内的位移为2.0m,第5s内和第6s内的位移之和为11.2m.求:

(1)该质点运动的加速度大小;

(2)该质点在第6s内的位移大小.

 

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某实验小组利用图1示的装置研究匀变速直线运动

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①下列操作中必要的是        (填字母代号)

A.调节滑轮的高度,使牵引小车的细线与长木板保持平行

B.为减小系统误差,应使钩码质量远小于小车质量

C.调节木板的倾斜度以平衡摩擦力

D.实验时,先放开小车再接通打点计时器的电源

②图2是实验中获得的一条纸带的一部分,选取0、1、2、3计数点,但0与2之间的原始记录数据已模糊不清,已知打点计时器使用的交流电频率为50HZ,则小车运动的加速度大小为       m/s2(保留三位有效数字).

 

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试题属性

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