如图所示,不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点,跨过滑轮的细绳连接物块A.B两个物体A.B都处于静止状态,现将物块B移动到C点后,A.B仍保持静止,则下列说法正确的是
A.B与水平面间的摩擦力增大
B.A.B静止时,图中α、β、三角始终相等
C.悬于墙上的绳所受拉力减小
D.拉B的绳子的拉力增大
某班级同学要调换桌位,一同学用斜向上的拉力拖动桌子沿水平地面匀速运动,下列说法正确的是( )
A.拉力的水平分力等于桌子所受的合力
B.拉力的竖直分力小于桌子所受重力的大小
C.拉力与摩擦力的合力方向竖直向上
D.拉力与重力的合力方向一定沿水平方向
甲同学用手拿着一把长50cm的直尺,并使其处于竖直状态,乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备,某时刻甲同学松开直尺,直尺保持竖直状态下落,乙同学看到后立即用手抓住直尺,手抓直尺位置的刻度值为20cm,重复以上实验,乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm,直尺下落过程中始终保持竖直状态,若从乙同学看到甲同学松开直尺,到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”,取重力加速度,则下列说法中正确的是
A.乙同学第二次的“反应时间”比第一次长
B.乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间,直尺的速度约为2m/s
C.若某同学的反应时间大于0.4s,则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”
D.若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值,则可用上述方法直接测出“反应时间”
甲、乙两辆汽车沿同一平直公路同时由静止从A.B两地开始向同一方向运动的速度时间图像如图所示,则下列说法正确的是( )
A.0-t时间内,乙的平均速度大于甲的平均速度
B.0-2t时间内,甲的平均速度大于乙的平均速度
C.0-2t时间内两车一定有两次相遇时
D.在t-2t时间内的某时刻,两车一定相遇
如图所示,将半径为R,质量为M的半球体放在地面上,一质量为m的小朋友(可视为质量)坐在球面上,他与球心的连线与水平地面之间的夹角为、与半球体间的动摩擦因数为μ,小朋友和半球体均处于静止状态,则下列说法正确的是( )
A.地面对半球体的摩擦力方向水平向左
B.小朋友对半球体的压力大小为
C.地面对半球体的支持力为mg+Mg
D.小朋友所受摩擦力的大小为
作用在同一个物体上的下列几组共点力中,合力可能为零的有
A.2N、3N、6 N B.1 N、1 N、1 N
C.4 N、6 N、11 N D.5 N、900 N、903 N