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汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s速度变为6m/s(假设汽...

汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s速度变为6m/s(假设汽车做匀减速运动),求

(1)刹车的加速度大小?

(2)刹车后2s内汽车前进的距离?

(3)刹车后前进9m所用的时间?

 

(1)刹车过程中的加速度为﹣2m/s2; (2)刹车后2s内前进的距离为16m; (3)刹车后前进9m所用的时间为1s. 【解析】【解析】 (1)根据匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at得: a= (2)根据匀变速直线运动平均速度公式得: x==. (3)根据x=得:9=10t﹣t2 解得:t=1s 答:(1)刹车过程中的加速度为﹣2m/s2; (2)刹车后2s内前进的距离为16m; (3)刹车后前进9m所用的时间为1s. 考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系. 专题:直线运动规律专题. 分析:(1)根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车的加速度. (2)根据匀变速直线运动的平均速度公式求出平均速度,再根据x=求出刹车后的位移.. (3)根据位移时间公式求出刹车后前进9m所用的时间;
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考点分析:
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在《探究共点力合成的规律》的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳,

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(1)图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,则下列说法中正确的是     

A.图乙中力F是力F1和F2合力的理论值,F′是力F1和  F2合力的实际测量值

B.图乙中F′是力F1和F2合力的理论值,F是力F1和F2合力的实际测量值

C.在实验中,如果将细绳换成橡皮条,那么对实验结果没有影响

D.在实验中,如果将细绳换成橡皮条,那么对实验结果有较大的影响

(2)本实验采用的科学方法是     

A.理想实验法      B.等效替代法      C.控制变量法    D.建立物理模型法

(3)关于本实验,下列说法中错误的是     

A.同一次实验中,O点位置允许变动

B.画力的图示时,应选定恰当的标度,尽量使图画得大一些,但也不要太大而画出纸外

C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°

D.实验中,只要记录O点的位置和弹簧测力计的读数.

 

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如图所示,是探究某根弹簧的伸长量X与所受拉力F之间的关系图:

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(1)弹簧的劲度系数是      N/m

(2)若弹簧原长l0=10cm,当弹簧所受F=150N的拉力作用时(在弹性限度内),弹簧长度为l=      cm.

 

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如图,质量为m的物体在与水平方向成α角的拉力作用下做匀速直线运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,则物体所受摩擦力的大小为(  )

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A.Fcosα    B.Fsinα    C.μmg    D.μ(mg﹣Fsinα)

 

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关于3N、4N、6N三个共点力,下面说法正确的是(  )

A.它们的合力可能为零         B.它们的合力的最大值为13N

C.它们的合力的最小值为1N    D.以上说法均不正确

 

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关于弹力,下列说法正确的是(  )

A.压力是物体对支持物的弹力

B.放在桌子上的皮球受到的弹力是由于皮球发生形变之后产生的

C.支持力不一定垂直于支持面

D.绳的拉力是弹力,其方向沿着绳子指向绳子收缩的方向

 

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