Question

如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。图中A为小车，质量为m₁，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，p的质量为m₂ ，C为弹簧测力计，实验时改变p的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与定滑轮、动滑轮之间的摩擦。

(1)下列说法不正确的是

A．一端带有定滑轮的长木板必须保持水平

B．实验时应先接通电源后释放小车

C．实验中m₂应远小于m₁

D．测力计的读数始终为

(2)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a—F图像，可能是下图中的图线          。

Answer

（1）ACD（2C

【解析】

试题分析：（1）为了使得小车受到的合力等绳子的拉力，所以必须平衡摩擦力，即垫高长木板一端，A错误；因为实验过程非常短暂，所以为了得到更多的数据，应先接通电源后释放纸带，B正确；因为绳子的拉力可以通过谈话测力计读出来，所以不需要绳子的拉力等于物体的重力，C错误；由于重物向下加速度运动，由牛顿第二定律：，解得，D错误；

（2）由于遗漏了平衡摩擦力，需要当外力达到一定时，小车才开始做加速运动，故图像的横截距不为零，故C正确

考点：“探究加速度与物体受力的关系”的实验

【名师点睛】本题与以往的风格不同，因为由于该实验的连接方式，重物和小车不具有共同的加速度，小车是在绳的拉力下加速运动，此拉力可由测力计示数获得，不需要用重物的重力来代替，故不要求重物质量远小于小车质量，