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在“探究求合力的方法”实验中现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤 (...

在“探究求合力的方法”实验中现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤

(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表

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根据表中数据在图甲中作出F-x图像并求得改弹簧的劲度系数k=_________N/m

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(2)某次实验中,弹簧秤的指针位置如上图乙所示,其读数为_____N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N。请在答题卡虚线框中画出这两个共点力的合力满分5 manfen5.com的图示;

(3)由图得到满分5 manfen5.com=________N。

 

(1)(2)2.10N、如图所示(3)   【解析】 试题分析:(1)以水平方向为x轴,竖直方向为F轴,建立直角坐标系,然后描点,选尽可能多的点连成一条直线,其图像的斜率即为弹簧的劲度系数k,在直线上任取一点,如,则 (2)从图中可以读出弹簧秤的读数为2.10N,故我们可以选取1cm表示1N,根据平行四边形定则作出合力的示意图,如图所示 (3)根据比例关系可得 考点:“探究求合力的方法”实验 【名师点睛】在“探究弹簧弹力与弹簧伸长的关系”的实验中进行数据处理时,注意将物理问题与数学知识有机结合起来,会用作图法求合力  
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考点分析:
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如图所示,顶端装有光滑定滑轮的斜面放在粗糙水平地面上,A.B两物体通过轻质细绳连接,并处以静止状态,现用水平向右的力F将物体B缓慢拉动一定的距离(斜面体与物体A始终保持静止),在此过程中,下列判断正确的是

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A.水平力F逐渐变大

B.物体A所受斜面体的摩擦力逐渐变大

C.斜面体所受地面的支持力逐渐变大

D.斜面体所受地面的摩擦力逐渐变大

 

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已知两个共点力的合力为F,如果它们之间的夹角固定不变,使其中的一个力增大,则

A.合力F一定增大  B.合力F的大小可能不变

C.合力F可能增大  D.合力F可能减小

 

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甲乙两物体分别从高10m处和高20m处同时由静止自由下落,不计空气阻力,下列几种说法中正确的是

A.乙落地速度是甲落地速度的满分5 manfen5.com

B.落地的时间甲是乙的2倍

C.下落1s时甲的速度与乙的速度相同

D.甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等

 

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如图是某质点运动的v-t图像,由图像倒得的正确结果是

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A.0~2s内的位移大小是3m

B.0~4s内的平均速度是2m/s

C.0~1s内的加速度大小大于2~4s内的加速度大小

D.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反

 

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如图所示,t=0时,质量为0.5kg物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设物体经过B点前后速度大小不变),最后停在C点,测得每隔2s的三个时刻物体的瞬时速度记录在表格中,由此可知

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A.物体运动过程中的最大速度为12m/s

B.t=3s的时刻物体恰好经过B点

C.t=10s的时刻物体恰好停在C点

D.A.B间的距离大于B.C间的距离

 

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